中國(guó)學(xué)生考不好托福的8大理由

你的托福備考的怎么樣了？有信心一次性分手嗎？

中國(guó)大陸考生歷經(jīng)10年的不斷進(jìn)步，平均分才剛剛追趕上全球考生的平均水平—2020年全球考生托福均分87分！當(dāng)然，獲得這樣的進(jìn)步不是我們的目的，需要繼續(xù)加油呀！

當(dāng)然，雖然不乏有中國(guó)考生考出托福100+，110+的高分成績(jī)，但是平均分?jǐn)?shù)還是體現(xiàn)出，大部分甚至絕大部分的中國(guó)大陸學(xué)生的托福成績(jī)并不理想，就此國(guó)外的toefl resources對(duì)幾位美國(guó)托福專家進(jìn)行采訪，就“托福備考過(guò)程中最能影響成績(jī)的因素”展開(kāi)討論。

01

第1位專家表示，現(xiàn)在大多數(shù)人在備考的過(guò)程中多多少少會(huì)存在兩方面的問(wèn)題：

很多同學(xué)明明可以自學(xué)成才，要花大量的錢和精力去刷分。建議不妨找到一名專業(yè)的老師進(jìn)行輔導(dǎo)和備考。

喜歡臨時(shí)抱佛腳，臨陣磨槍這種事情對(duì)托福來(lái)講并不適用。

02 

這位專家指出，大家在備考托福過(guò)程中經(jīng)常犯的錯(cuò)誤就是浪費(fèi)不必要的時(shí)間。很多人選擇花大量的精力和時(shí)間對(duì)單詞死記硬背，很顯然這不是一個(gè)高效的學(xué)習(xí)方法，大家不可能真正記住所有學(xué)過(guò)的單詞，再換一個(gè)角度去看，你所記憶的單詞在考試過(guò)程中也不一定都會(huì)出現(xiàn)。

相反，在大家在閱讀文章的時(shí)候，結(jié)合語(yǔ)境對(duì)單詞進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣的方法效果可能會(huì)好一點(diǎn)。比如說(shuō)小伙伴們?cè)谖恼轮锌吹揭粋�(gè)生詞，這時(shí)候結(jié)合語(yǔ)境以及上下文對(duì)該詞的意思進(jìn)行猜測(cè)，而不是一上來(lái)就拿本詞典去查。

很多同學(xué)都認(rèn)為托福的考試現(xiàn)場(chǎng)很安靜，環(huán)境也應(yīng)該不錯(cuò)。其實(shí)不然，現(xiàn)實(shí)往往是“殘酷”的，一旦到了口語(yǔ)部分，考場(chǎng)瞬間就會(huì)變成鬧市。所以大伙兒在備考的時(shí)候要考慮到周遭環(huán)境。這個(gè)時(shí)候去一些比較嘈雜的環(huán)境去練習(xí)自己的專注度就顯得非常重要了。

03

這位專家提出的問(wèn)題就有一點(diǎn)點(diǎn)“哀怨”的感覺(jué)，那就是寫作字?jǐn)?shù)太多！不難想象閱卷的時(shí)候，看到長(zhǎng)篇大論且沒(méi)什么特色的文章的時(shí)候，內(nèi)心的想法是什么。

寫作字?jǐn)?shù)多雖然算不上是嚴(yán)重的問(wèn)題，但很多人身上都存在這個(gè)毛病哦。從某種程度上來(lái)看，字?jǐn)?shù)多的文章確確實(shí)實(shí)要比字?jǐn)?shù)少的文章拿的分要高，但是很多考生的英文水平支撐不了他的寫作，700詞？想都不敢想，能有400詞就已經(jīng)很不錯(cuò)了，而且最最最重要的是，寫的越多就越容易犯錯(cuò)畫蛇添足，在語(yǔ)法和拼寫上出現(xiàn)錯(cuò)誤就得不償失了。

04 

不要！給托福！難度！下定義！首先這種想法就不對(duì)，有的同學(xué)覺(jué)得托福很難，有的覺(jué)得很簡(jiǎn)單，這本身就是因人而異的。水平高自然覺(jué)得簡(jiǎn)單，反之亦然。

有不少小伙伴就是聽(tīng)取學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的建議，小看了托福的難度導(dǎo)致考托失利。很多小伙伴容易考前焦慮，但只要自己準(zhǔn)備充分，隨著自己水平的提升，一些看似很難的問(wèn)題其實(shí)都是可以解決的。這個(gè)道理不僅僅在托福上適用，大伙兒自己想想是不是這個(gè)理~

05 

這位專家認(rèn)為，考生在日常備考的過(guò)程中容易忽略ETS的備考資源。

用托福官方OG來(lái)舉個(gè)例子，有很多同學(xué)還在使用第4版，而且還很自信地認(rèn)為第4版和第5版差別不大，但是細(xì)心的小伙伴們可能發(fā)現(xiàn)了，第5版比第4版要多出很多細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。因此在考試的時(shí)候，很多同學(xué)就會(huì)覺(jué)得出現(xiàn)的一些改變讓人不適應(yīng)。并且OG第6版都已經(jīng)出版了，同學(xué)們是不是該更新一下手頭的資源了呢？

另外，ETS官方給出的備考資料還有TPO，小伙伴們也千萬(wàn)不要忽視了，畢竟TPO的出題思路、取材、考點(diǎn)、難易程度與真實(shí)考試一致，是不可多得的備考資料。

06 

考試成績(jī)好的那部分同學(xué)都有一個(gè)相同點(diǎn)，那就是提前制定備考計(jì)劃，計(jì)劃包含但不限于每天做什么、復(fù)習(xí)什么材料等。這么做的好處就是可以節(jié)省很多浪費(fèi)在尋找材料上的時(shí)間，且每天專注完成自己制定的任務(wù)。

成績(jī)不好的同學(xué)，在備考的時(shí)候就是沒(méi)有詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃，但凡出點(diǎn)意外就容易亂了陣腳。

還有一部分考生在聽(tīng)力部分考試的時(shí)候喜歡環(huán)顧四周，這是聽(tīng)力的禁忌。好的做法就是專注于聽(tīng)力，把自己的注意力集中在筆記上，邊聽(tīng)邊記。

07 

很多口語(yǔ)拿不到高分的同學(xué)很大一部分原因是因?yàn)椴磺宄﨓TS給定的口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)。

據(jù)ETS口語(yǔ)規(guī)則第四條：表達(dá)流程自然，節(jié)奏把握適當(dāng)。意為大家可以有一些小瑕疵在發(fā)音或者是語(yǔ)調(diào)上。這并不會(huì)影響整體的表現(xiàn)，如果表達(dá)夠好，一般情況下不是扣分點(diǎn)。

所以，小伙伴們要想取得高分，就需要了解以及掌握語(yǔ)言的組成部分：重音。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、連接、弱音等。很多考生在考試的時(shí)候語(yǔ)言表達(dá)的節(jié)奏很不流暢，聽(tīng)起來(lái)很不自然，就會(huì)讓人難以理解。

08 

很多人備考托福主要的問(wèn)題就是細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。那么問(wèn)題來(lái)了，怎么樣才算是缺乏細(xì)節(jié)呢？

擁有碩士學(xué)位將幫助我賺到更多的錢，這里“更多的錢”概念比較模糊，并不能傳達(dá)一個(gè)比較清晰的想法。

擁有碩士學(xué)位每年將使我增加4萬(wàn)美元的收入，這里詳細(xì)說(shuō)明在接受高等教育之后在未來(lái)能獲得多少錢，具體到數(shù)值就是細(xì)節(jié)。

說(shuō)白了，就是把示例具體地表達(dá)出來(lái)，不要給出模糊的概念，因?yàn)檫@樣毫無(wú)說(shuō)服力。

看到這里，以上問(wèn)題你中了幾個(gè)呢？及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)改正，及時(shí)止損！希望同學(xué)們都可以順利出分，考上夢(mèng)校~

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