新語(yǔ)新師力—Cheryl Ye：活在當(dāng)下，物物而不物于物

孤身奔赴山海、自由和愛，

把黃昏里安靜的歲月寫作未來，

海的邊線開始有橘色的云，

愛在期盼里熱烈而來。

涼風(fēng)在夏日傍晚跟隨腳步，

你被生活溫柔親吻，

周圍的聲音皆是回響.

前段時(shí)間演員黃磊老師有段話火出圈了，“你盡量在面對(duì)友誼、愛情婚姻的時(shí)候模糊一點(diǎn)。難得糊涂，真的，因?yàn)槟阋磺宄�，你就變成苛刻了，變成�?jì)較。人永遠(yuǎn)是不患寡而患不均，接受這個(gè)是常態(tài)。”

在與這位老師交流過后我耳邊一直重復(fù)這句話，她的一顰一笑、真誠(chéng)的言語(yǔ)、孩子氣般的描述喜歡的事物。讓小新一下子意識(shí)到，或許活的太清醒、太條理本身就不是一件浪漫的事。

小新見她的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)天自己的蓬頭垢面還在忐忑，會(huì)不會(huì)在這位老師面前太過隨意留下不好的印象，結(jié)果一抬頭，一位滿臉笑容、帶著可愛的打招呼方式、伴著美食炸雞味道的她說了一句話 “ halo 吖 ”，第二句是“我剛下課太餓了，學(xué)生幫我點(diǎn)了炸雞，你吃不?”

簡(jiǎn)單的話語(yǔ)和動(dòng)作，頓時(shí)讓小新放下防備，想要迫不及待的聊點(diǎn)什么，多多去了解一下這個(gè)可愛迷人的少女感老師。

Cheryl Ye

英國(guó)埃克塞特大學(xué)金融與投資專業(yè)碩士、英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士

雅思聽力8.5分、TEM8

主授科目：雅思口語(yǔ)，雅思聽力

教學(xué)特點(diǎn)：從學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性，合理設(shè)計(jì)課堂內(nèi)容，環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、提升。

做你想做的，帶著笑容去奔赴就夠了

看到這位老師的介紹，相信很多人和小新有一樣的反應(yīng)：�？巳�特大學(xué)的金融與投資專業(yè)碩士怎么就回國(guó)做起了雅思聽說老師呢?

從Cheryl老師口中了解到她之前其實(shí)是在一家很有名的企業(yè)做金融類的工作，而她放棄高薪工種的原因，一個(gè)是不喜歡太過sales的工作，二是和自己為人處世的態(tài)度會(huì)有相背棄的地方。

而Cheryl老師當(dāng)初選擇讀金融類專業(yè)碩士的原因也非常的可愛簡(jiǎn)單，僅僅是因?yàn)樵诳础禩he Social Network》這部電影時(shí)，覺得Facebook的發(fā)家史很傳奇，就想著讀一個(gè)這樣的專業(yè)應(yīng)該是蠻有意思的事情。

人一旦決定放棄了什么，就代表找到了心里真正渴求的是什么。經(jīng)歷了很多初社會(huì)的接觸，Cheryl老師清楚自己想要做的是，把多年來學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，用最 優(yōu)的方式利用起來，并且去傳遞給更多的人。

與“新通”相遇后，收獲了“靠譜”的自己

來到新通，成為老師，這五年里每一次授課，每一次與不同的學(xué)生相遇，每一次用自己的知識(shí)幫助到一位又一位在困境中的孩子，“這種職業(yè)成就感促使我更有責(zé)任心，想要更加完善自己再去輸入給孩子們，而且我變得靠譜了許多。”

“在新通授課的這些年，我遇到過許多很神奇的學(xué)生。有那種一見如故可以談天說地的，有下課后就開始算命的，有私下里一起分享炸蛋螺螄粉的，有一點(diǎn)就通授課非常流暢的，有害羞內(nèi)向不能敢于表達(dá)的。

其實(shí)無論是遇到什么類型的學(xué)生，于我而言，都是很好的經(jīng)歷和自我反省的過程，學(xué)生們會(huì)不斷促使我要更加完善教學(xué)、完善自己，想要幫助學(xué)生有更多可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這是個(gè)很棒的事!”

小新始終覺得，如果你來到了一個(gè)圈子，收獲到了錢財(cái)外的什么東西，變得更加自信和標(biāo)志性，更有特點(diǎn)更有氣質(zhì)，那么這個(gè)收獲就是無價(jià)的、額外的、更好的。

翻山越海才是生活

“其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為我是一個(gè)不太靠譜的人，我很愛玩，很喜歡挑戰(zhàn)新鮮的事物，對(duì)于很多未知的事情我的好奇會(huì)大過于恐懼。就舉個(gè)例子來說吧，上大學(xué)的時(shí)候，我和我的室友兩個(gè)人因?yàn)闊o聊報(bào)了一個(gè)兼職班，就踏上了去美國(guó)的路。

坐火車丟護(hù)照、做酒店衛(wèi)生清理員、賣冰淇淋、做漢堡，大概就這樣過了半年的時(shí)間，而我和我室友半年的努力就只是為了工作結(jié)束我們出去嗨玩一個(gè)月，這個(gè)過程非常有意思!選擇去英國(guó)讀書而不是熟悉的美國(guó)，也是因?yàn)橄霌Q個(gè)國(guó)家玩，沒有其他太多的想法。

現(xiàn)在的我不太一樣了，會(huì)更加注重因材施教，把更多的時(shí)間用于如何把課堂效率擴(kuò)大，也可以說是靠譜了一些吧!”

Cheryl老師總在和小新說自己的履歷平平，人生的經(jīng)歷也沒有很豐富，可我恰恰覺得Cheryl老師在之前做的每一件事都好酷!她是如此熱愛生活，熱愛生命!

冰島、芬蘭、阿布扎比沙漠、倫敦、紐約、俄亥俄州、波士頓、埃克塞特......每一處都留下過Cheryl老師的足跡，那些美好的回憶不斷推人往前更堅(jiān)定的走著。

當(dāng)一個(gè)人樂觀的把該做的事情做好，生活自會(huì)給你應(yīng)得的東西，在合適的時(shí)候，一樣一樣的給你，好的人生，不慌不忙。

在和Cheryl老師交談的時(shí)候，我們聊到“松弛感”和“鈍感力”這兩個(gè)名詞。

什么叫做“松弛感”?

就是既沒有內(nèi)卷的擰巴，也不會(huì)選擇躺平后的消極。它所傳遞出來的內(nèi)核是，在過程中，我們需要拼盡全力，而對(duì)待結(jié)果，則保持開放的心態(tài)。

“允許一切發(fā)生”，是最為恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

“鈍感力”又是什么呢?

是一種能力，是一種或許能夠提高幸福感的能力，是我們進(jìn)一步優(yōu)化自己的方向，是能夠接受失敗繼續(xù)挑戰(zhàn)的能力，是坦然面對(duì)流言的能力，是對(duì)嫉妒和嘲諷心懷感激的能力。

在這個(gè)信息紛雜的時(shí)代，你無法判別那些信息有幾分真幾分假，或者說有幾分是沒有經(jīng)過加工的存在。如果你很敏感的話，很可能已經(jīng)被誤導(dǎo)了。

對(duì)于這兩個(gè)詞的詮釋，Cheryl老師自身就是很好的表達(dá)。

Q&A

對(duì)于想要就讀您母校的學(xué)生有什么建議么?

好好學(xué)習(xí)吧，還是這句老生常談的話。在國(guó)外讀書畢業(yè)是真的很難，如果不是以一個(gè)好的態(tài)度去面對(duì)，就真的會(huì)被Pass。而且中國(guó)人和老外很不同的一點(diǎn)是，中國(guó)人注重結(jié)果，外國(guó)人注重過程。

比如說你做一個(gè)實(shí)驗(yàn)在中間偷了個(gè)懶，在國(guó)外你就需要重頭開始。很多溝通、學(xué)習(xí)的思維方式是不同的，要抱著積極樂觀的心態(tài)，并且具有批判性的思維去面對(duì)學(xué)習(xí)這件事。

作為雅思聽說老師，有什么建議給到學(xué)生么?

環(huán)境很重要。多聽多看多接觸，除此之外，沒什么捷徑。聽力和口語(yǔ)是相輔相成的，無非就是口語(yǔ)表達(dá)需要把你所感受到的東西說出來。

其實(shí)太boring的學(xué)習(xí)方式都會(huì)有點(diǎn)瓶頸，多結(jié)合自己喜歡的方式去接觸聽說，自然而然就會(huì)了。但是做這一切的前提是，要具有主動(dòng)性和愿意接受。

Cheryl老師的建議你收到了么?

反正小新我是心領(lǐng)神會(huì)了~

文末，小新送上祝福~

人間總有一兩風(fēng)，填你十萬八千夢(mèng)。

愿你一生被人愛，也一生愛人。

五月熱烈擁虹，八月山野拾花，

一月江南摘明月，永遠(yuǎn)殷切可愛。

春風(fēng)又新，花開有期。歲月繾綣，葳蕤生香。