港大對(duì)25fallA-level新增入學(xué)考試!“針對(duì)”Alevel考生?

近年來，申請(qǐng)香港高校的熱度持續(xù)上升，每年的錄取標(biāo)準(zhǔn)都有所調(diào)整。但萬萬沒想到調(diào)整的如此突然!

對(duì)25Fall入學(xué)香港大學(xué)理工科專業(yè)的學(xué)生來說，現(xiàn)在增加了一個(gè)新的入學(xué)測試環(huán)節(jié)，且該測試僅針對(duì)Alevel體系的學(xué)生。

那么，港大新增的入學(xué)測試究竟考什么?難度又如何呢?

為何Alevel學(xué)生的申請(qǐng)門檻會(huì)逐漸增多呢?歸根結(jié)底，是學(xué)術(shù)誠信的問題。

測試形式

港大理學(xué)士能力測試(aptitude test)分成三大部分：

Part：邏輯測試題

Part：英語測試題

Part：觀點(diǎn)測試題

考試內(nèi)容：

邏輯題(3道選擇題，3分鐘)、英語測試(18道選擇題，15分鐘)、表達(dá)(開放式問答，30秒準(zhǔn)備，2分鐘作答)，總時(shí)長20分鐘以內(nèi).

該測試與往年港大給體制內(nèi)學(xué)生的多元卓越計(jì)劃測試類似，但今年首 次面向A-level學(xué)生。

目前已有學(xué)生完成了測試，而首批測試的截止日期被設(shè)定為2025年1月10日。從發(fā)放邀請(qǐng)到提交測試成果，學(xué)生大約只有三天的準(zhǔn)備時(shí)間，因此時(shí)間相對(duì)緊張�？荚囯y度不算高，但準(zhǔn)備時(shí)間短，考驗(yàn)申請(qǐng)者基礎(chǔ)能力。

港大理工科專業(yè)申請(qǐng)要求

學(xué)科要求：

A-Level：3A

IB：32

SAT/AP：

3AP (Grade5)+SAT1400/3AP(Grade5)+2AP (Grade4)

其中A-Level具體要求：3A(不包括中文和英文科目、批判性思維、常識(shí)科、全球視野和研究、知識(shí)和探究、項(xiàng)目工作、思維技能和擴(kuò)展項(xiàng)目資格)

語言要求：

也接受GCSE/IGCSE英語相關(guān)科目達(dá)到特定的成績抵雅思或托福，用以滿足英語語言要求。港大本科需要雅思6.5。

附加：

3A*可獲得額外學(xué)分

擁有GCSE/A-Level或IB文憑資格的申請(qǐng)者，如果在最 好的三門科目(英語和中文科目除外)中取得GCSE/A-Level3A*或以上成績，或IB成績達(dá)到37分，將獲得30個(gè)先修學(xué)分。

這些由18個(gè)未指定選修課學(xué)分和公共核心課程的12個(gè)UG5學(xué)分的組成。能夠滿足核心大學(xué)英語豁免標(biāo)準(zhǔn)的申請(qǐng)人將獲得額外6個(gè)高級(jí)學(xué)分。高級(jí)學(xué)分將自動(dòng)授予，無需單獨(dú)申請(qǐng)。教員辦公室將單獨(dú)通知授予高級(jí)學(xué)分的詳細(xì)信息。

為什么會(huì)新增入學(xué)測試?

港大新增入學(xué)測試，意在更全面地衡量學(xué)生的能力與潛力，確保選拔出真正杰出的學(xué)生。

近年來，國際生考試造假的事件層出不窮，引起了廣泛關(guān)注。在這一背景下，澳門地區(qū)的幾所高校已經(jīng)明確表示不再招收內(nèi)地國際生，這一決定無疑是對(duì)考試造假行為的一種嚴(yán)厲回應(yīng)。

可能是為了有效篩選出真正符合要求的優(yōu) 秀學(xué)生，香港大學(xué)決定新增一項(xiàng)能力測試也不難理解，畢竟在考試造假事件頻發(fā)的當(dāng)下，學(xué)校需要更加嚴(yán)格地把關(guān)。

誠信考試需要更加重視!

以前A-level的成績單非常有含金量，現(xiàn)在由于負(fù)面新聞?lì)l出導(dǎo)致成績受到質(zhì)疑，港澳留學(xué)造假不止，內(nèi)地生信用受損，高校聲譽(yù)蒙塵。澳門大學(xué)等果斷調(diào)整政策止損，只是少數(shù)人 “砍樹”，讓眾多內(nèi)地學(xué)子求學(xué)遇阻，重塑信任、暢順求學(xué)路，還需各方攜手破局。

英國各大考局，對(duì)于考試舞弊行為都是零容忍，一旦發(fā)現(xiàn)，學(xué)生可能會(huì)被取消考試資格，甚至幾年不能參加考試，基本與大學(xué)無緣。作弊的學(xué)校和老師會(huì)被免職和追責(zé)等處理。

最 后，提醒同學(xué)們，誠實(shí)備考，接納并尊重自己的實(shí)際情況，有針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備，自信面對(duì)考試。