托?谡Z能力如何提升?新通托福名師魏楊洋老師針對考生們在考場上的各種不良現象,從題型、組織語言能力和增強口語答案表現力這幾個方面,來告訴大家,如何提升托福口語能力。
針對考生們在考場上的各種不良現象,在這里跟大家分享一下托?谡Z應該怎樣備考效率最高?希望能幫助廣大考生在考場上超常發(fā)揮!
托?谡Z能力升級策略第一:充分理解題型和評分規(guī)則技巧。
很多考生在進行托?谡Z考試的時候,往往對題型和評分規(guī)則沒有熟悉就匆忙上陣。所以往往在題目出現的時候,特別是3-6題,抓不住閱讀、聽力中的重點,從而很難在短時間組織好語言。
考托?谡Z,就像和敵人打仗。你不知道敵人怎么出招,你也就不知道你自己應該出什么招。這樣,你打敗仗就是必然的。
建議:熟悉題型。
托?谡Z能力升級策略第二:鍛煉迅速組織語言的能力
托?谡Z考試由于其自身機考特點,考生在口語考試中,往往面臨以下兩點壓力:
時間緊、任務重。托?谡Z的答案準備時間第一二題只有15秒,第三到六題也只有20-30秒,答題只有45-60秒。如果,沒有接受過正規(guī)的訓練,考生在考場上必將不知所措的、語無倫次,并且無法在規(guī)定時間內表述完整。并且中國學生由于長期教育習慣,習慣是先Beat around the bush,再漸漸切入正題,最后才做出較為精準的總結。這顯然與以漢語為母語的語言交流習慣有關,這在平時的一般交流中或許不那么致命,甚至有些英語為母語的人平時講話也有這種習慣,但是在一分鐘甚至是45秒的答題時間里這樣做,就無異于浪費寶貴的答題時間,將60秒或45秒的可用來得分的空間縮小到30秒甚至是20秒,使整個答案的質量大打折扣。
要迅速組織并呈現完整的答案,這也就要求考生濃縮答案的精華。沒有接受過答案構思訓練,想要迅速將答案“提純”也是難以做到的。毫無計劃地想到哪,說到哪,甚至中途改變主意,否定前面所說內容,做出一個自相矛盾的答案。對于ETS的命題者來說,這兩種誤區(qū)都恰恰暴露了中國學生沒有受過系統(tǒng)訓練的弱點。
托?谡Z能力升級策略第三:增強口語答案表現力
中國學生的口語,往往缺乏表現力。總體來講:英語語音不準確、語調無起伏、語言不流利、結結巴巴。而口語考試不同于寫作的部分就是,口語表現力會很大影響考生成績。能否以一種流暢、標準、有語調起伏的方式呈現,會直接影響到考生成績。
綜上所述,考生在托?谡Z復習時要多觀察多張口說,更要善于總結,這往往是大家容易忽視的一步,口語考試要活躍自己的思路,要取得成功就必須把不斷地練習與不斷地總結結合起來,在實踐中找出真知。
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