【天津分�！客懈Ｂ犃Α�—進階篇（一）

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學員要求：詞匯3000，CET-4 成績450-500，其中聽力成績?yōu)?60-180分
 
生物學篇
 
詞類topic的在托福4篇lecture出現(xiàn)的最多，而為巧合的是中國學員普遍都能得到相對不錯的成績，對題個數(shù)（首次托�？荚嚕┮话阍�3-4個。本篇文章專門討論如何備考生物學話題的題目。
 
首先，生物學的詞匯準備
 
詞匯是聽懂講座的基礎，沒有任何一個人在不知道基本詞匯的前提下做對題的。但不能亂記，在生物學話題之下，常出現(xiàn)是各種動物的學名，如果花過多的時間在這上面是不明智的。
 
備考方法：1. 掌握基本生物學詞匯，主要是動物篇
 
網(wǎng)上有各種各樣的托福聽力分類詞匯，根據(jù)TPO�？嫉念}目，我將托福動物學的話題主要分為：動物行為、動物交流、動物棲息三大類；考生只要將這三大類的詞匯記憶就好。
 
其次，生物學講座的結(jié)構(gòu)和解題
 
實話說，沒有講座是固定模式化的，但我們可以找出相關(guān)的一些規(guī)律。對于生物學來說，主要是mate（交配）、reproduce（繁殖）、進化（evolution）、動物的特殊行為（如蝙蝠的回聲定位），根據(jù)這種情況，有以下幾種結(jié)構(gòu)：
 
結(jié)構(gòu)一
 
Animal Behavior

Certain animal behavior's definition定義

Example(some certain species) 舉例

Background knowledge about this species背景知識

Specific behavior supports professor's claim現(xiàn)象+論證

...... 
 
實例：Biology 筆記結(jié)構(gòu)
 
Main topic：polar bear survive
 1. Thick fur/ leather
 
Function: 1. Camouflage(偽裝)
 
2. insulate(隔離，本文指隔離寒冷)-> keep warm
 
Release：nose，ear，shoulder
 1. Hibernate
 
Not deep：“hunt while sleep”
 
Female give birth when sleep
 
3、 Nursing
 
Not out when cubs young
 
Not eat-> long time
 
Fat-> self & cubs
 
小結(jié)： 本篇lecture 以北極熊為例，講述北極熊如何在嚴酷的北極生存。主要分為三個大方面，即厚重的皮毛，冬眠和照顧幼仔。在第一部分主要是皮毛起到兩個作用：偽裝和隔離，第二部分的冬眠主要強調(diào)的是雌北極熊的冬眠，第三部分是在哺育期雌熊需要做的幾點
 
結(jié)構(gòu)二
 
同種動物的比較：
 

Animal behavior

 Animal 1. Animal 2.

 Aspect 1. Reason reason

 Aspect 2. Reason reason

 .......
 

實例：TPO1-6
 
插入《音頻整段》
 
筆記機構(gòu)：
 
Animal behavior-> environment
 
Case for study: active when daytime, open area
 
Eastern Marmot
 
X grow season but food available
 
Social behavior:
 
territorial, aggressive, impersonal mating ritual
 
Leave mother soon:
 
mature quickly, food available, nice climate
 
Good climate-> not rely on parents
 
Olympic Marmot
 
Live together, friendly, not aggressive
 
Climate harsh-> live together
 
Keep baby till able
 
題目分析：
 
插入《音頻1》
 1.What is main topic of the lecture
 
A、Types of habitats marmots prefer
 
B、Methods of observing marmot behavior
 
C、Feeding habits of some marmot species
 
D、Differences in behavior between marmot species
 
因為本篇lecture主要是以兩種marmot對于環(huán)境所形成的不同的動物行為，所以答案應選D
 
插入《音頻2》
 
2、According to the case study，why are marmots ideal for observation
 
A、They do not hide from humans
 
B、They reside in many regions throughout North Americans
 
C、They are active in open areas during the day
 
D、Their burrows are easy to locate
 
此題屬于細節(jié)題，由于口頭部分，已經(jīng)提出marmot 是研究動物行為的非常好的例子，教授提問，學生回答到，因為它們在戶外而且在白天很活潑，所以答案選擇C
 
插入《音頻3》
 
3、Description of each marmot's behavior
 
A. Display aggressive tendencies
 
B. Is family oriented
 
C. Says active during the winter
 
 
 
Olympic Marmot:
 
Eastern Marmot:
 
此題亦是細節(jié)題，注重的是比較，eastern marmot是具有進攻性的，而Olympic marmot是溫順的，全部住在一起的，所以第一個選B，第二個選A；而C選項沒出現(xiàn)
 
插入《音頻4》
 
4、What reason does the professor give for the difference in marmot behavior patterns
 
A、Type of food available
 
B、Size of population
 
C、Interaction with other marmot species
 
D、Adaptation to climate
 
因為兩種動物的行為都是由于氣候引起的，eastern marmot由于氣候適宜，所以可以很快成長，而且食物豐富；而Olympic marmot由于在高山上，天氣寒冷，食物匱乏，成年marmot要等到自己的幼仔在成熟到可以照顧自己才讓其離開，故選對于氣候的適應
 
后面兩道題均為重聽題，考生需要通過揣摩說話者的語氣來推斷出意圖。
 
最后，總結(jié)托福聽力的筆記
 
在聽完也做完題之后，考生需要對自己所聽過的整篇lecture進行總結(jié)，即summary，用英語將本篇lecture的大意說出來，既可以達到對文章充分的效果，又同時鍛煉了托�？谡Z（因為托�？谡Z后四個題都是以聽力為主的），所以希望考生能夠舉一反三，將文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容復述出來。