雅思寫作圖表作文常用句型2

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 The following diagrams display…… 

流程圖注意過渡詞語：
　　Firstly, then, after that, in the next stage, to follow, finally.
　　Firstly, in the second stage, in the third step, fourthly, to end.
　　To begin with, ten days later, after a week, further after two months, the next process may last 2 weeks, finally.

動詞的選用
　　表示生產(chǎn)，產(chǎn)生：produce, make,
　　表示演化，變化：develop into, grow into, become, turn into, change into, evolve into, advance into,
　　發(fā)出，放出：give off, give out, emit 氣體／光／熱, produce,
　　吸收：absorb, take in, assimilate,
　　結(jié)合：combine, come together, be integrated, merge（合并為一）,

Map分兩種，一種為地理變遷題，一種為選址題。首先我們來看地理變遷題，它描述的是一個地方（多為一個城鎮(zhèn)）在一段時間的發(fā)展變化。如2006年9月A 類 TASK 1， 劍1TEST 4。就這些圖形，我們來總結(jié)地理變遷題的寫作要點(diǎn)。

時態(tài)
　　如果地圖題反映的是一個地方在過去的一段時間的變化，文章用一般過去時。如果地圖題反映的是一個地方在將來一段時間的變化趨勢，文章用一般將來時或表“估計”的詞匯。如果地圖題反映的是一個地方從過去到現(xiàn)在的變化，可用現(xiàn)完成時。

如：現(xiàn)在停車場改成了一個劇院。
　　The car park has been removed and replaced by a theatre.

城鎮(zhèn)A的家庭數(shù)量從1937年到2020年將翻一番。
　　The number of homes in Town A is likely to double
　　(is likely to= is predicted to /is estimated to/is projected to/is expected to )
　　又可為：
　　It is likely that the number of homes in Town A will double.
　　(it is likely that = it is predicted/estimated/projected/ expected that…..)

細(xì)節(jié)變化
　　地圖每個細(xì)節(jié)變化都要提到，不要忽視一個細(xì)節(jié)

語態(tài)

地圖題用被動語態(tài)
　　如： 2000年在城鎮(zhèn)A 新建了一個醫(yī)院：A new hospital was established in Town A in 2000.
　　地圖題的書寫順序：時間順序和空間順序
　　如2006年9月A 類TASK 1
　　The map shows the development of the village of Kelsbey between 1780 and 2000.
　　這篇文章大體框架按時間順序，BODY 分三段分別描述：1780年村莊，1860村莊， 2000年村莊。對每一年的描述，如1780年村莊，我們要注意按方位順序來描述，否則文章會出現(xiàn)混亂。這就需要考生在考前對方位詞進(jìn)行總結(jié)。地圖題的方位我們說東西南北，不說成左右。
　　A 在B 的東方/西方/南方/北方
　　A is/ lies/ is located/ is situated in/on / to the east/west/south/north of B
　　(in 表A 在B 內(nèi)部， ON 表A 和B接壤，TO 表A 和B 分開)
　　A 在B 內(nèi)部的某個部位
　　A is in the eastern/ southern/ western/ northern part of B.
　　A在B 西北部的120 千米處
　　A lies 120 km to the northwest of B.
　　A 在B…..角落
　　A is at/in the south-eastern corner of B ( at 表示A 在B 外部， in表A 在B 內(nèi)部)

在河流或道路的南邊/北邊等
　　On the south/southern side of the river
　　On both sides of the road
　　On the other side

臨近馬路的地區(qū)
　　The area adjacent to/ near /next to/ just off the road

在道路或河流的最南端
　　At the southern end of the river
　　A 在B 的對面
　　A is on the opposite side of B
　　A is opposite B
　　A 在B 東部的邊界上（A 在B外部）
　　A is on the eastern border of B
　　A 在B 東部邊緣上 （A 在B 內(nèi)部）
　　A is on/ along the eastern edge of B“變化”詞匯

地圖題描述的是一個地區(qū)的變化，那么“變化”詞匯必須過關(guān)。
　　分析發(fā)現(xiàn)，變化包括兩種：圖形原有事物的改變，圖形新添事物。
　　我們先看圖形原有事物的改變：

原有事物可說成：
　　The original/previous/former garden
　　原有事物尺寸上變大/變�。�
　　The size of the library has been enlarged/extended/halved/reduced by half
　　原有事物在數(shù)量上增多或減少：
　　The number of homes has increased/risen/grown/reduced /decreased/dropped/fallen/
　　doubled/ tripled/ quadrupled to 500.
　　原有事物沒了：
　　The farms completely disappeared/were removed.

原有事物被改為：
　　A becomes B
　　A is transformed/reconstructed/redeveloped/converted/changed/turned over to/ into B
　　A is replaced /substituted by B = A gives way to B

圖形新添事物
　　A newly-built road
　　A new car park was built/established/set up/constructed/completed and opened in the middle of B
　　A new IT centre has been added to the library
　　The year 2000 saw two additions to the land: a pond in the northern part and a vegetable garden on the opposite side.

地圖題第二類為選址題 如劍5 TEST 3 TASK 1
　　The map shows two possible sites for the supermarket. 為一個城鎮(zhèn)的超市選址， 有兩個位置 S1 和S2 供選擇。選址題并不難寫，主要注意兩點(diǎn)：

位置描述
　　優(yōu)缺點(diǎn)
　　這篇文章我們BODY段可分兩段，分別陳述：
　　S1的位置及位置相應(yīng)的優(yōu)缺點(diǎn)
　　S2的位置及位置相應(yīng)的優(yōu)缺點(diǎn)
　　其中表位置的方位詞已在前文有總結(jié)，
　　同理， 2006 年2 月A 類Task 1: The diagram below shows the problem of flooding in a UK town and two possible solutions
　　我們BODY 段可分兩段，分別陳述：
　　Solution 1 的解決方案和相應(yīng)的優(yōu)缺點(diǎn)
　　Solution 2 的解決方案和相應(yīng)的優(yōu)缺點(diǎn)
　　其中，解決方案實(shí)際還是要涉及一些方位詞。

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畢業(yè)于英國斯旺西大學(xué)英語教學(xué)專業(yè)，從事多年雅思、托福的語言教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長根據(jù)學(xué)生的具體情況因材施教，教學(xué)風(fēng)格細(xì)膩、風(fēng)趣、嚴(yán)謹(jǐn)， 深入淺出，容易掌握。最受學(xué)生歡迎。學(xué)員評價：耐心、細(xì)致、偱循善誘、容易接受
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