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在雅思教學(xué)中,對于基礎(chǔ)較薄弱的中國考生來說,閱讀絕對是個(gè)大問題,因?yàn)殚喿x題對于長難句的分析,文章細(xì)節(jié)的把握,和整體的理解都有著很高的要求。而一些“烤鴨“碰到閱讀中大量的詞匯和長難句時(shí),往往就會束手無策,最后的分?jǐn)?shù)往往不盡人意。其實(shí)要做到飛速學(xué)習(xí)不是沒有辦法,只要清楚地認(rèn)識到問題,對癥下藥,通過老師的悉心輔導(dǎo),是可以達(dá)到雅思短時(shí)間飛速學(xué)習(xí)的!
張同學(xué)有絕大多數(shù)雅思學(xué)生的普遍問題:
1.單詞缺乏,句子結(jié)構(gòu)不熟。尤其是碰到長難句,閱讀速度慢!
2.學(xué)習(xí)雅思閱讀的方法不正確。比如就知道狂做題,對答案。或者光聽同學(xué)說的所謂的技巧,可并不頂用!
3.缺乏信心,對考試有恐懼心理。學(xué)生沒有底,不知道自己是什么水平,也不知道要學(xué)多久能達(dá)到自己的分?jǐn)?shù)。而且聽別人說雅思考試很難,有恐懼心理,對雅思考試感到害怕。
針對以上這些問題,老師采取了以下方法:
1.基礎(chǔ)薄弱。比如句子結(jié)構(gòu)寫不好的學(xué)生,老師讓學(xué)生從復(fù)習(xí)語法中的句法開始。并用薄冰語法,簡化句子結(jié)構(gòu)。練習(xí)使用復(fù)雜句!
2.改變學(xué)習(xí)方法!
首先,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會規(guī)劃自己的時(shí)間!
其次,針對學(xué)生的弱點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)補(bǔ)足。比如張同學(xué)是高中在校生,時(shí)間不是很充裕,那就只有在晚上或周末對閱讀進(jìn)行梳理。VIP老師會讓學(xué)生讀一篇閱讀,寫出不懂的生詞。第二天復(fù)習(xí),不斷循環(huán)!
最后,讓學(xué)生在不斷的練習(xí)和老師的輔導(dǎo)中學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
3.增強(qiáng)自信。老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和交流,必要時(shí)候會與學(xué)生父母進(jìn)行溝通和交流。從兩方面讓舒緩學(xué)生的壓力,讓學(xué)生放松,從心理的疏導(dǎo)和學(xué)術(shù)的強(qiáng)化兩方面增強(qiáng)學(xué)生的自信!
最終,張同學(xué)雅思閱讀的分?jǐn)?shù)從原來的3.5提升到了7.5分!
通過張同學(xué)的案例,老師衷心的希望每個(gè)小烤鴨都能正確地意識到自己存在的問題,針對具體問題進(jìn)行解決,這樣才能達(dá)到理想的效果。對于想迅速學(xué)習(xí),補(bǔ)差補(bǔ)缺,基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)方法技巧待加強(qiáng)的學(xué)生,老師建議雅思考生們先要養(yǎng)成科學(xué)合理的做題習(xí)慣,然后夯實(shí)基礎(chǔ)知識查缺補(bǔ)漏,最后很重要的一點(diǎn)是要多方面的樹立信心!希望每個(gè)小烤鴨的雅思成績都能有質(zhì)的飛躍,為未來鋪墊基石!
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