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托福詞匯學(xué)習(xí)三步走 助你占領(lǐng)高分陣地

關(guān)鍵字  托福 詞匯 真題 詞根
2013-09-06 來(lái)源:新通外語(yǔ)網(wǎng)igo99.cn 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對(duì)任何學(xué)生來(lái)說(shuō),“詞匯先行”都是永恒不變的真理,托福亦是如此。但凡想要拿高分的,沒(méi)有大量的詞匯做為武器,絕無(wú)開(kāi)拓高分?jǐn)?shù)段的能力。就目前統(tǒng)計(jì)情況來(lái)看,托福詞匯量達(dá)到8000左右,方可達(dá)到80+的成績(jī)。

詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對(duì)任何學(xué)生來(lái)說(shuō),“詞匯先行”都是永恒不變的真理,托福亦是如此。但凡想要拿高分的,沒(méi)有大量的詞匯做為武器,絕無(wú)開(kāi)拓高分?jǐn)?shù)段的能力。就目前統(tǒng)計(jì)情況來(lái)看,托福詞匯量達(dá)到8000左右,方可達(dá)到80+的成績(jī),因此,積累好詞匯,打好基礎(chǔ)是準(zhǔn)備托?荚嚨哪愕闹刂兄亍D敲,如何提高詞匯學(xué)習(xí)的效率,用有限的時(shí)間“消化”最多的詞匯量呢?來(lái)看看以下一些小技巧奧。

階段規(guī)劃三步走   系統(tǒng)提升詞匯體系

階段一:實(shí)用單詞記記牢  初步建立詞匯體系

浙江新通外語(yǔ)學(xué)校北美中心編寫(xiě)了《托福實(shí)考詞匯大全-全國(guó)版》,當(dāng)中收集了1840個(gè)托福實(shí)考單詞,詞性、注釋都非常詳細(xì),建議大家用一個(gè)月作于時(shí)間完成,及早進(jìn)入進(jìn)入做題狀態(tài)。

階段二:真題實(shí)戰(zhàn)  提升詞匯理解精度

通過(guò)做題、泛讀鞏固初記的托福詞匯,加深對(duì)于單詞的精細(xì)理解。大家只要做一些真題或者模擬題就應(yīng)該知道,單詞從詞匯書(shū)中剝離出來(lái)之后到了相應(yīng)的閱讀段落中容易出現(xiàn)水土不服的情況,即在詞匯書(shū)中認(rèn)識(shí)的單詞到了文章中就忘記了意思。

這是因?yàn)檎莆諉卧~的環(huán)境太單一,即你只見(jiàn)過(guò)在你的詞匯書(shū)的某一個(gè)固定的位置用固定的字體印刷出來(lái)的單詞。為了避免這種情況,大家即可以通過(guò)做真題掌握,也可以通過(guò)泛讀老托的一些篇目來(lái)掌握。老托的閱讀題目雖然和新托福有所不同,但是單詞和句子還是有一定程度的相似的。

階段三:融會(huì)貫通  自如使用單詞

整理歸納出自己的托福單詞體系。這個(gè)階段需要自己動(dòng)手,把手頭的單詞整理、歸類,可以按意義、相似拼寫(xiě)、意義范疇、學(xué)科門類等分類。這樣一個(gè)整理消化的過(guò)程,才是掌握單詞的至高境界,因?yàn)槟阋呀?jīng)不是單純的信息輸入、輸出,而是能夠?qū)⑤斎氲男畔⒃偌庸,輸出自己的知識(shí)。

 

三大小技巧助力單詞記憶

技巧一:四面楚歌

面對(duì)“有若無(wú),實(shí)若虛”,明明背過(guò)好幾次卻完全想不起來(lái)的單字,你會(huì)需要用到“四面楚歌”之法。在每個(gè)看得到的地方都放一個(gè)背不起來(lái)的難字,字體要大。單字務(wù)必配合情境場(chǎng)合。例如廁所就不適合放Yummy(美味)這個(gè)單詞。

讓單詞出現(xiàn)在絕對(duì)有時(shí)間、絕對(duì)看得到的地方。例如:對(duì)于不喜歡上的課,可以在教室黑板兩側(cè)各列五個(gè)單字;經(jīng)常使用計(jì)算機(jī)的上班族,可以下載自動(dòng)換桌布的程序,把單詞設(shè)成桌面,一次一個(gè)單詞,絕對(duì)不怕你看不到!

技巧二:集中精神用“心”記憶

背單詞靠的不是記憶力,而是專注力,專注力不夠,記憶力就不會(huì)強(qiáng)。因此背單詞的首要之務(wù)是練習(xí)專注力。

一般人背單詞,不斷書(shū)寫(xiě)復(fù)誦只做到了口到手到,心卻漂浮不定,沒(méi)有效用。

所以在精神集中的基礎(chǔ)上,背完一個(gè)單詞,就要用“思考”的方式讓自己“記住”。例如背了一個(gè)單字“imp”,閉上眼睛,這三個(gè)字必定會(huì)浮現(xiàn)在眼前,讓字的樣子一個(gè)一個(gè)從心頭上熨貼過(guò)去,如果心夠靜,就可以達(dá)到“看過(guò)等于記得”的境界。

技巧三:詞根記憶法

你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中遇到很多單詞會(huì)就像老大娘的裹腳布——“又臭又長(zhǎng)”,記憶起來(lái)實(shí)在痛苦。但其實(shí)理解了英文詞匯的構(gòu)詞方法,你就會(huì)豁然開(kāi)朗。英文單詞都是由詞根詞綴構(gòu)成的,了解了某類詞根和詞綴的意義和屬性,再借助上下文語(yǔ)境,你就能很快記住那些長(zhǎng)單詞啦!

不管是聽(tīng)力、閱讀還是寫(xiě)作,詞匯是不可缺少的強(qiáng)大后盾,想要拿托福高分,詞匯難關(guān)攻克了,你就等于占領(lǐng)了戰(zhàn)略高地!

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