小伙伴 讓“有效單詞”翻滾吧！

單詞理解是文章的基礎，如果單詞過于生疏，就如同到了一個陌生的環(huán)境中，路標和指示牌上的文字都看不懂，既找不到方向，也看不清地形。因此，在準備考試的過程中，一定要積極貯備單詞。但是，怎樣才能貯備“有效單詞”呢?所謂的“有效單詞”，就是所背的單詞和考試中出現(xiàn)的，是相同的意思。比如，suggest,題干中表示“表明”，impact在天文學文章中，表示“撞擊”plate,考察的意思是“板塊”。

這里舉個例子——Ifallofone'smoneyisspentonclothes,theremaybenonelefttobuyfoodorgotothemovies.Similarly,aplantoranimalcannotsquanderallitsenergyongrowingabigbodyifnonewouldbeleftoverforreproduction,forthisisthesurestwaytoextinction.上文中提到人們是不能把錢都消耗在買衣服上，similarly,表示上下文有相同的情況發(fā)生提到的情況，因此下文講的是動植物不能把能量“消耗”(squander)在增長身體方面。

所以，托福單詞的意思無需背多，有效足以。

在這里，給大家一個建議，只要把《托福實考詞匯大全-全國版》里面1840個托福實考單詞，詞性、注釋弄明白就可以了。至于T很專業(yè)的一些名詞，其實可以不用太在意，有個印象就好。另外，考試時遇到不認識詞匯時，不要慌張也不要輕言放棄，有很多時，還是能夠根據(jù)上下文的語境推斷出來的。

同時，大家在記憶單詞時可以借助好句來完成單詞記憶的部分，而這樣的單詞記憶是更有效的。

舉個例子——Thedifferencebetweenlibelandslanderisthatlibelisprintedwhileslanderisspoken.句子不長，但是“libel”、“slander”、“printed”、“spoken”四個單詞以成對對比的方式出現(xiàn)，讓記憶深刻的同時也能更好更細地體味其中的區(qū)別和意義。