托福103分經(jīng)驗：詞匯是一切的基礎(chǔ)

你可以不牛，但是你必須要有一顆做牛人的野心，托福備考就是一個不見血的戰(zhàn)場，克制不了自己的惰性，如何戰(zhàn)勝他人……這是本文要給大家分享的托福備考經(jīng)驗�！　�

1.背景　　

我是一個浮躁的人。所以，能靜下心來學(xué)習(xí)，對我來說，就是了不起的成就。初中的時候英語不錯，但后來一直在走下坡路。人生沒認真背過單詞。六級裸考60分。2006年考GRE，沒認真準(zhǔn)備，非常低。當(dāng)時托福倒是620+，但也是吃老底+運氣。在美國生活三年，聽不懂課，提不出問題。主要和華人打交道。2009年11月底開始準(zhǔn)備IBT，1月16號考。24+29+26+24。

2.心態(tài)　　

其實所有的毅力問題和狀態(tài)問題，統(tǒng)統(tǒng)是心理問題，而這件事常常被低估。經(jīng)常看到有人抱怨：為什么我堅持不下來，為什么我記不住單詞，為什么我總是沒心情學(xué)習(xí)，為什么我緊張、抑郁、焦慮……其實，與其不斷地尋找外部原因，還不如向內(nèi)探尋，當(dāng)你的心準(zhǔn)備好了的時候，一切都會為你開路。　　

3.詞匯　　

詞匯是一切的基礎(chǔ)，就像諸葛說的，一次性拿下必要的單詞，就像虛竹突然間得到了七十年內(nèi)力。在這一點上來說，我的小聰明在毅力上給我設(shè)置了障礙，屹今為止我從來沒有把任何一本詞匯書背完過�？箍菰锬芰θ酰�這是多年小聰明的后遺癥。我的詞匯積累，來自初中課文，雜書，大學(xué)時反復(fù)看friends，在美國讀書和工作。到現(xiàn)在為止，詞匯少這個問題都在困擾我。臨考前幾天到是發(fā)現(xiàn)了一個不錯的東東，邁西背單詞軟件，在同學(xué)的電腦上看了兩天，就背了兩千來個詞匯，哈哈，還是嚴重不足�！　�

這次考試的閱讀和作文分數(shù)偏低，詞匯少也是首罪。不過我對這些有限的詞匯應(yīng)用還算準(zhǔn)，因為都是從實際中學(xué)到的。不論是口語還是作文，我也許不知道什么表達是正確的，但我通常看得出怎樣是錯誤的。也就是說，不會像令狐沖那樣，被吸來的內(nèi)力害得肚子疼。呵呵。所幸IBT對詞匯的要求并不太高，臨陣磨槍還能勉強應(yīng)付。　　

4.閱讀　　

因為詞匯的硬傷，注定了閱讀是我的弱項。我速度很慢，練習(xí)的時候，每篇超過20分鐘是經(jīng)常的事。我也試過先讀主旨句，或是先看題再讀原文。但那些方法對我都不奏效，往往錯得更多。我只好老老實實地通讀全文再做題。我每篇做過的文章都從頭到尾再看一遍，抄生詞，一遍讀不懂的長難句也總結(jié)出來，每天過。復(fù)習(xí)IBT給我的另一大感想就是，總結(jié)你自己的東西，遠比下載的任何資料都有用�！　�

那里有你曾經(jīng)做錯想錯的東西，你的定式思維，你的弱項，你的生詞，所有都是你自己的特色，我發(fā)現(xiàn)，每次再看這些難句時，總是在同樣的地方卡殼或出錯，這也通常是那些導(dǎo)致我丟分的地方。每天不斷地過，慢慢地都看得順了，弱點也在這個過程中彌補了。所以總結(jié)這些出過問題的句子，遠比general的東西湊效。　

5.寫作　　

綜合作文需要聽力，口語3-6題也需要聽力，這一項的重要性，是毋庸質(zhì)疑的。聽力得分，無非是這幾點：聽得懂，跟得上，記得下，找得著。聽不懂，也許是關(guān)鍵的專業(yè)詞不認得，聽到一半了還在猜主題;也許是讀音相近的詞組，誤以為是另一個;也許是沒見過這種表達方式，以致于不懂句義;也許是原句太長太復(fù)雜，聽到后面就忘了前面的結(jié)構(gòu)了，大腦空白。這些都只有通過聽寫才能真正進步�！　�

又或許是不熟悉外國人的語音語調(diào)，或是特定句子在特定語境下的作用。這類文化背景的知識，我是靠看美劇獲得的。沒時間的人呢，把TPO吃透了，應(yīng)付IBT也夠用。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過這樣一個現(xiàn)象，對于有的文章，聽原文的時候很費解，而聽寫又都寫得對。這就是跟不上的問題了。因為對語言或話題不熟，某一句話慢慢放，我就聽得懂，但需要時間，想想才知道是什么意思。實際聽力中，說得太快，我的大腦跟不上。這個說白了是熟練度的問題，和我閱讀速度慢是相關(guān)的，要靠跟讀來培養(yǎng)語感。

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	姓名：張倩   電話：0755-83985740 電子郵箱：leahzhang@shinyway 所在地點：廣東省深圳市深南中路中核大廈購書中心6樓 咨詢國家/地區(qū)：null
【專業(yè)資歷】
畢業(yè)于澳洲皇家墨爾本理工大學(xué)(RMIT University)，碩士學(xué)位， 社會學(xué)（翻譯方向）專業(yè)。在澳洲和中國都擁有多年的工作經(jīng)驗，擁有2年的雅思授課經(jīng)驗和1年的托福授課經(jīng)驗。個人托福成績110分，平均分27分以上；雅思平均分8分。熱愛語言，熱愛教育。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生在提高成績的同時提高對英語學(xué)習(xí)的興趣和對國外生活學(xué)習(xí)的了解。
【成功案例】
曾經(jīng)教過一個考雅思的學(xué)生，她的其它科目分數(shù)都很高，但是作文卻始終達不到要求的7分�？剂�5次都只是6分或6.5分。后來她在快要放棄的時候找到了我。我看了她寫的文章，告訴她：“你很努力。背了很多范文，學(xué)了很多句式，但是你的方法是錯的，你寫的是中國式的作文，所以一定拿不到高分，這樣的作文考官是不可能給到你7分的。”在2個月的時間里，我教授了她西方式的作文方法，讓她了解了外國人寫作文的方式。從作文結(jié)構(gòu)“骨架”開始，到開頭，中間段落，結(jié)尾，句式，詞匯，我都重新講授，讓她有煥然一新的感覺。2個月后，她再去考試，終于考到了作文7分，總分8分的好成績。所以說，作文并不難，但也不簡單，關(guān)鍵看你掌握正確的方法沒有；其它科目也是一樣，很多時候方法比死記硬背要重要的多。