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新托福寫作遣詞造句三大原則:恰當(dāng) 變化 具體

關(guān)鍵字  新托福 寫作 詞匯 遣詞 造句 恰當(dāng) 變化 具體
2013-09-12 來(lái)源:新通外語(yǔ)網(wǎng)igo99.cn 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

新托福寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和雅思寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基本相似,在語(yǔ)言上的考察點(diǎn)也很高,所以新托?荚囋谡Z(yǔ)言上一定要引起高度的重視。詞匯的重要性,包括遣詞和造句兩個(gè)方面。遣詞造句要做到恰當(dāng)、有變化及具體表達(dá)。這里小編就為大家詳細(xì)解說(shuō)一下。

新托福寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和雅思寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基本相似,在語(yǔ)言上的考察點(diǎn)也很高,所以新托福考試在語(yǔ)言上一定要引起高度的重視。詞匯的重要性,包括遣詞和造句兩個(gè)方面。遣詞造句要做到恰當(dāng)、有變化及具體表達(dá)。這里小編就為大家詳細(xì)解說(shuō)一下。

I恰當(dāng)

所謂恰當(dāng),除了拼寫準(zhǔn)確外,主要是體現(xiàn)在搭配恰當(dāng)上。例如,修飾名詞的形容詞和名詞必須搭配恰當(dāng),動(dòng)詞和賓語(yǔ)必須搭配恰當(dāng)。此外,寫作時(shí)不能完全依賴翻譯,尤其是詞不達(dá)意的翻譯。否則,很有可能出現(xiàn)了錯(cuò)誤的搭配,導(dǎo)致考官無(wú)法理解,下面是總結(jié)出來(lái)的一些常見(jiàn)的搭配錯(cuò)誤:

1.prompt&promote

不少考生沒(méi)法區(qū)分兩個(gè)詞prompt(促使)和promote(促進(jìn))之間的區(qū)別。我們通過(guò)兩個(gè)句子來(lái)看一下。

錯(cuò)誤用法:Therearethreefactorsthatpromotepeopletogoabroad.

正確用法:Therearethreefactorsthatpromptpeopletogoabroad.

2.enrich&make…prosper

有些學(xué)生將enrich理解為“使富裕”,雖然不能說(shuō)全錯(cuò),但是現(xiàn)在主要的意思是“使豐富”,如詞組:enrichone’sexperience。

錯(cuò)誤用法:Factories,whichenrichtheremoteareasforexample,mayalsoleadtoenvironmentalproblems.

正確用法:Factorieswhichmaketheremoteareasprosper,forexample,mayalsoleadtoenvironmentalproblems.

3.train&develop

表示“培養(yǎng),養(yǎng)成”等意思時(shí),容易不假思索地使用train,但是正確的詞匯是develop,cultivate,nurture等。如:

錯(cuò)誤用法:Theyoungergenerationsarehopedtotraintheirindependenceassoonaspossible.

正確用法:Theyoungergenerationsarehopedtodeveloptheirindependenceassoonaspossible.

II有變化

所謂有變化,就是指考生在寫作中,一個(gè)詞最好只出現(xiàn)一次,第二次或后幾次出現(xiàn)時(shí)用其他的詞來(lái)替換。替換的方法有同義詞,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的變化,以及下義詞等方法。

關(guān)于老年人的話題在新托福考試中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò),情況對(duì)“老年人”的多樣表達(dá):

theelderly,theold,theaged,ageingpopulation,theretired,seniorcitizens

下面是新托福材料中,摘抄的兩段話,非常形象的體現(xiàn)了一個(gè)詞的多樣表達(dá),先看第一段,請(qǐng)大家注意“奇怪的”這個(gè)詞在這一段話中的使用:

Certainlynocreatureintheseaisodderthanthecommonseacucumber.Alllivingcreatures,especiallyhumanbeings,havetheirpeculiarities,buteverythingaboutthelittleseacucumberseemsunusual.Whatelsecanbesaidaboutabizarreanimalthat,amongothereccentricities,eatsmud,feedsalmostcontinuouslydayandnightbutcanlivewithouteatingforlongperiods,andcanbepoisonousbutisconsideredsupremelyediblebygourmets?

又如,在下文中,四個(gè)詞形式不同,但都是“顯著的”意思。

In1900,theUnitedStateshadonlythreecitieswithmorethanamillionresidents---NewYork,Chicago,andPhiladelphia.By1930,ithadtengiantmetropolises.Theneweronesexperiencedremarkablegrowth,whichreflectedbasicchangesintheeconomy.ThepopulationofLosAngeles(114000in1900)rosespectacularlyintheearlydecadesofthetwentiethcentury,increasingadramatic1400percentfrom1900to1930.AnumberofcircumstancescontributedtothemeteoricriseofLosAngeles.

為了做到用詞有變化,這里為大家列舉了托福寫作中最常用的一些詞的同義表達(dá):

同意v:accedeto,agreewith/on,approveof,consentto,subscribeto,sidewith

認(rèn)為v:consider,deem,figure,reckon,believe,think,say,hold,claim,assume,argue,maintain,contend,assert,state,declare

影響n:impact,influence,effect,implication,affection

因素n:factor,contributor,ingredient,element

促進(jìn)v:enhance,improve,promote,boost,advance,further

培養(yǎng)v:cultivate,foster,develop,nurture

重要的adj:important,critical,crucial,major,essential,vital,main,pivotal

明顯的adj:manifest,apparent,evident,obvious

大量的adj:myriadsof,ahostof,amultitudeof,agreatdealof,avastnumberof(+cn),avastamountof(+un),aplentyof,awiderangeof,agreatvarietyof

2.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的變化

語(yǔ)法的變化指的是,將一個(gè)詞從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上做一個(gè)變化來(lái)體現(xiàn)多樣性,常見(jiàn)的有詞性變化,從句和分詞的轉(zhuǎn)變等等。請(qǐng)看下面的例子:

energyconsumption=energywhichisconsumed=energyconsumed

theproductionofozone-damaginggases

=theamountofgaseswhichareproducedtodamagetheozonelayer

3.下義詞

所謂下義關(guān)系,亦稱種屬關(guān)系,就是指幾個(gè)單詞的詞義屬于另一個(gè)詞的詞義范疇。充分利用下義關(guān)系是強(qiáng)化單詞記憶的好方法,這在復(fù)習(xí)階段尤其如此。

1).Color

其下義詞有:white,black,red,green,yellow,blue,brown,orange等;

2).Subject

的下義詞有:maths,physics,chemistry,politics,Chinese,biology等;

3).profession

其下義詞有:doctor,teacher,accountant,president,lawyer等;

4).meansoftransportation

其下義詞有:car,bus,subway,bicycle,ship等。

以上介紹的三種方法對(duì)考生的同意轉(zhuǎn)換能力提供參考。

III具體表達(dá)

中國(guó)學(xué)生對(duì)詞匯的運(yùn)用或觀點(diǎn)的表達(dá)都喜歡用籠統(tǒng)的概括的表達(dá)方法,然而這和新托福的用詞要求是不吻合的。外國(guó)人在表示任何一個(gè)對(duì)象的時(shí)候都是非常具體的。

1).籠統(tǒng):Thisroomisgood.

具體:Theroomisclean,spaciousandwell-decorated.

第一句很空洞,說(shuō)完后不會(huì)給人留下任何印象,是一句廢話,然而第二句勝在具體,能夠?qū)⒎块g具體好在哪些方面反映出來(lái),這也是托福寫作所要求的具體表達(dá)。

2).籠統(tǒng):Itissaidthatamagnificentbuildingwasdestroyedyesterday.

具體:ThelocalnewssaysthattheUniversityInnwasburntdownlastnight.

第一句的籠統(tǒng)在兩個(gè)詞,一是magnificent,二是wasdestroyed,如果將這個(gè)樓和被破壞的具體方式體現(xiàn)出來(lái),會(huì)更生動(dòng)形象。

 

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