2013年9月8日托福寫作機經整理

　寫作： 　

　綜合寫作： 　

　warrah這個動物如何從南美到一個島上去的 　　

閱讀：人帶去的，給了三個理由 　　

1 島上有canoe arrowhead，即人類的痕跡，說明南美居住者曾經帶過warrah去過島上; 　　

2 warrah是唯一的哺乳動物，沒有其他陸地哺乳動物，說明很有可能是被人帶來的; 　　

3 warrah見人也不害怕，說明以前被人馴養(yǎng)。 　　

聽力：不贊同，認為是自然natural帶來的 　　

1 warrah早在人類到達該島之前就在島上了，warrah比人類早去17000年，當時沒有人類居住; 　

　2 被冰山分裂開來，雖然當時很冷，但期間可以以其他小哺乳動物為食物，因為warrah是最大的哺乳動物 　　

3 因為warrah是島上最大的哺乳動物，沒有捕食者(天敵)，所以不怕人

獨立寫作：

　Do you agree or disagree with the following statement? To increase economic growth,the government should ignore environmental concerns.Use specific examples to support your answer. 　　

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【專業(yè)資歷】
英語專業(yè)八級，深圳大學英語教育專業(yè)畢業(yè)，本科期間在香港教育學院交換學習一年，雅思閱讀8.5，聽力8.5，口語7.5分。 教學特點：對托福聽力口語深有研究，專門致力于托福教學，研究并總結出一套行之有效的托福聽力口語的做題方法。 通過對場景，題型等方面的深入分析，提升同學們的聽力水平；善于把中西文化貫穿課堂教學，激發(fā)同學們的學習積極性。課堂上強調深入淺出，實踐與技巧并重，在提求學員英語應試技能的同時，又能幫助學生在輕松的課堂環(huán)境中夯實英語基礎
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