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在這種情況下,出路在于把中文譯成英文時,不要去追求一一對應(yīng)的關(guān)系;而應(yīng)該“得其意,忘其形”(get the meaning,forget the form),忘掉中文的語法結(jié)構(gòu),句法形式則可能要整個地打亂,“鉆進去,跳出來”。所謂“鉆進去”就是要看意思是否到位了,“跳出來”就是要忘記中文的語言形式。實際上把英文譯成中文,也是一樣的道理,關(guān)鍵是要在轉(zhuǎn)換中把意思表達出來。如果寫出來的句子整個結(jié)構(gòu)都在對應(yīng),無異于用英語詞說中國話,這顯然是不合適的。
詞匯掌握有限的考生,可以經(jīng)?匆豢蠢饰脑~典中詞條的英文注解,這對于提高寫作的表達能力會有巨大的幫助。整部詞典成千上萬的詞義全部用2000左右常用詞匯解釋。隨意翻開詞典的任何一頁,找出其中不認識的單詞,然后看后面的英文注釋。要找不認識的單詞,因為在急于知道意思的情況下看注解,印象才深刻。要先學(xué)人家怎么表達,再學(xué)會自己表達。有的人簡單地認為,只要記了單詞和語法,就可以高興怎么表達就怎么表達,這樣的人永遠學(xué)不好英語。
記住一個詞跟學(xué)會使用這個詞是兩碼事。BBC的一個材料上說,英國農(nóng)民一輩子最常用的、基本上能夠表達他所有情感世界和日常生活的詞大概不到一千。農(nóng)民也有喜怒哀樂,在這一點上,一個農(nóng)民的情感世界跟一個偉大詩人的情感世界是沒有什么區(qū)別的,而且用簡單的語言把復(fù)雜的意思表達出來也可謂之偉大。對于一個一時找不著詞的概念,應(yīng)該用一種迂回曲折的方式把意思表達清楚;蛴靡粋短語,或用一個從句,或三言兩語,如果沒出什么語言錯誤的話,這也算是一種偉大!
針對英語表達“憋得慌”的情況,必須摒棄翻譯中追求一一對應(yīng)的關(guān)系并機械地把中文譯成英文的方法,應(yīng)該把中文句子結(jié)構(gòu)徹底地忘記,然后用比較簡單的“萬能”英語表達。平常不妨做一做這樣的練習(xí),通過閱讀不認識的詞條的英文注解,然后試著把單詞譯成中文詞,再去對照英漢詞典的漢語釋義,慢慢地就會開始領(lǐng)會用英語表達的門道了。之所以強調(diào)這樣做,是因為朗文詞典語言簡明,例句來自活生生的現(xiàn)實生活,不同于傳統(tǒng)的英語詞典從文學(xué)作品里摘錄例句的做法。正因為如此,其詞匯量比較貼近我們的詞匯基礎(chǔ),只要讀得多占自然就會明白這樣好。做的奧妙,進而受其影響。
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