對(duì)于大多數(shù)中國(guó)考生來說,雅思口語在四項(xiàng)單科中是最難提分的環(huán)節(jié)。很多同學(xué)們都很疑惑,花了很多時(shí)間和精力做練習(xí),為何分?jǐn)?shù)仍徘徊在5-5.5分之間。在此,我將從口語的出題設(shè)計(jì)原理出發(fā),分析提分技巧。
對(duì)于大多數(shù)中國(guó)考生來說,雅思口語在四項(xiàng)單科中是薄弱點(diǎn)和難以學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)。很多同學(xué)們都很疑惑,花了很多時(shí)間和精力來練習(xí),為何分?jǐn)?shù)仍徘徊在5-5.5分之間。在此,我將從口語的出題設(shè)計(jì)原理出發(fā),分析學(xué)習(xí)技巧。
雅思口語模擬的是學(xué)生在國(guó)外生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,它總共設(shè)置了三部分考察點(diǎn)。
Part1
考察學(xué)生在國(guó)外生活及同學(xué)之間日常交流的能力,所以設(shè)計(jì)的問題都和學(xué)生本身息息相關(guān),比如學(xué)生的家鄉(xiāng)、愛好、學(xué)習(xí)、租房、交通等等緊密聯(lián)系生活的主題。再比如,學(xué)生第一天來到課堂,同桌是一個(gè)越南學(xué)生,那么彼此可能會(huì)聊及各自的國(guó)家、文化、食物、旅游景點(diǎn)等。研究下來,part1 考察點(diǎn)其實(shí)可以分成兩大塊:個(gè)人和國(guó)人。個(gè)人的題目占60%,國(guó)人的題目占40%。這兩大塊的答題方式擁有基本相同的思路:
思路1:舉例
比如:Do you like your hometown? 當(dāng)回答“是的,很喜歡”之后,用具體的例子去支持它。例如,我在家鄉(xiāng)可以享受到各個(gè)國(guó)家的美味;比如我的學(xué)校附近就有一家意大利人開的披薩館。如此具體的實(shí)例支持,可避免因假大空的套話而給考官造成不好的印象。
思路2:講好處
比如:What kind of music do you like the most? 學(xué)生一般會(huì)列舉一些音樂種類,選擇一種說自己最喜歡,但是這仍然不夠有說服力。如果你從benefits入手,就可以一舉掌握許多你愛某種事物的理由——它對(duì)你有益。 放松身心、減輕壓力、接近大自然、與人互動(dòng)而增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),這些都是幾乎可以萬能使用的“好處”,比如在談到體育、舞蹈、音樂、攝影、博物館等等話題,都很適用。
思路3:尋找對(duì)比物
這個(gè)思路適合題目中出現(xiàn)讓你對(duì)比事物的要求。對(duì)比事物可以讓你的答案更長(zhǎng)而且更充實(shí),比如:我喜歡在家吃。首先講在家吃的好處,可以和家人共處、家常菜更健康更符合口味、營(yíng)養(yǎng)更平衡,接著對(duì)比在外面吃的壞處:油膩、價(jià)格高等等。事實(shí)上,尋找對(duì)比物非常符合外國(guó)人思考的方式,因?yàn)樗麄冇幸环N思考習(xí)慣,叫辯證地看待事物——critical thinking,這個(gè)能力的培養(yǎng)也可以提高在國(guó)外學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)能力和學(xué)習(xí)技巧。
Part 2
話題卡部分。模擬的是在國(guó)外課堂做一個(gè)presentation或小型展示的場(chǎng)景。你拿到一個(gè)話題,準(zhǔn)備1分鐘之后開始描述話題卡上的內(nèi)容,時(shí)間控制在1分30秒到2分鐘之間。這個(gè)部分最關(guān)鍵的詞是:describe。這是考官花時(shí)間集中傾聽的一段回答,所以如果說part 1只是給同學(xué)進(jìn)行一個(gè)粗分高、中、低檔的話,part2就是一個(gè)細(xì)分,各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)在這個(gè)部分被最充分地考查和評(píng)估。值得一提的是,這個(gè)部分的題目也是“固定”的,也就是有一個(gè)題庫(kù)的概念,所以同學(xué)們需要去關(guān)注一個(gè)雅思主頁,如:雅思哥或雅思9分網(wǎng),搜集今年的所有新題,歸類準(zhǔn)備思路。
Part 3
一個(gè)從part2話題卡延伸出來的深度互動(dòng)討論。它模擬的是同學(xué)在國(guó)外與老師談話、討論問題的場(chǎng)景,因此雖然仍回到了一問一答的形式。需要注意的是,這個(gè)部分的題目是沒有固定題庫(kù)的,最明顯的特色就是考官會(huì)根據(jù)學(xué)生的回答來追問,來體現(xiàn)互動(dòng)的形式。根據(jù)我的研究,part3考官最愛的追問方式稱為“三板斧”,占50%左右,分別是:
1) Why? 比如今天早上出門我摔倒了,考官會(huì)問,為什么摔倒?因?yàn)樾瑤]系,考官繼續(xù)追問,為什么沒系鞋帶?打破砂鍋問到底。這對(duì)考官來說是最容易的,對(duì)學(xué)生來說卻是最難的,因?yàn)檫@種方式容易導(dǎo)致思路枯竭。2)Would you like to give me an example? 這體現(xiàn)外國(guó)人的思維方式,喜歡例證,喜歡具體詳實(shí)的東西。3)What else? 這也是對(duì)考官相對(duì)容易的一種追問方式,比如,解決家鄉(xiāng)的交通問題。學(xué)生的回答是:政府可以拓寬?cǎi)R路。考官會(huì)繼續(xù)問:what else?希望聽到多樣的創(chuàng)造性思維和觀點(diǎn)。
另外50%的追問方式可分為:
1. How to solve the problem?解決類
2. What’s the future of XX?未來類
3. What’s your opinion of XX?觀點(diǎn)類
4. What are the benefits and drawbacks of XX?利弊類
5. What’s the dif between XX and XX?比較類
可以看到,這部分的設(shè)置和part1題目的設(shè)置有一定程度的相似性,基本可以分為5個(gè)WH,1個(gè)HOW,即:what, when, where, why, who, how. 只是最后這個(gè)部分的事實(shí)性內(nèi)容考查的少了,更傾向于探討why和how,所以在這部分同學(xué)們需要做的一件事情是,理解題目背后的意思, what is behind the topic. 這里注重對(duì)人內(nèi)心的探索。向內(nèi)的探索是雅思現(xiàn)在非常關(guān)注的一個(gè)話題,因此才會(huì)有書籍、教育、寫信等等各種題目的設(shè)置。
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