女學(xué)霸SAT滿分全球第一！目標(biāo)耶魯大學(xué)

近日，武漢外校高三女生唐安然在同學(xué)中有了一個(gè)外號(hào)“2400”。據(jù)悉，她是近7年來武漢市首個(gè)SAT滿分狀元。

SAT為Scholastic Assessment Test 的縮寫，是美國高中生進(jìn)入美國大學(xué)所必須參加的考試，也是世界各國高中生申請(qǐng)進(jìn)入美國名校學(xué)習(xí)能否被錄取及能否得到獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考。SAT分SAT1和SAT2兩種，滿分2400。今年6月，唐安然參加SAT2考試拿到滿分，10月又以滿分獲得SAT1全球第一!

理科女也有文藝范       【】

17歲的唐安然是外校高三理科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生，這個(gè)文靜的女孩在獲知自己的成績后有一點(diǎn)點(diǎn)驚訝。“考完感覺還不錯(cuò)，心想應(yīng)該可以拿高分，沒想到是滿分。”除了成績不錯(cuò)，這名理科女生也有文藝的一面。唐安然告訴記者，她喜歡攝影，愛看英文原版小說，偶爾拍拍校園微電影。她還是學(xué)校英語文學(xué)社社長，每學(xué)期出一本雜志，從撰稿到排版，都是自己搞定。

游學(xué)成契機(jī)，目標(biāo)耶魯大學(xué)

上高一時(shí)，唐安然的大學(xué)目標(biāo)是香港大學(xué)。高二時(shí)到國外游學(xué)后，她的目標(biāo)變成了耶魯大學(xué)、杜克大學(xué)等名校。目前，她正在準(zhǔn)備美國大學(xué)的申請(qǐng)文書。“她喜歡挑戰(zhàn)自己。”唐安然的媽媽方女士說，她“很少為女兒的事操心”，母女倆聊電影聊得比學(xué)習(xí)還多。從小，唐安然顯露出數(shù)理化方面的天賦和興趣，初中獲得全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)，中考以優(yōu)異成績考上外校理科實(shí)驗(yàn)班。

考經(jīng)大揭秘——背詞典是法寶      【】

SAT對(duì)考生英語詞匯量的考查超過1.2萬個(gè)，唐安然是住讀生，除了白天課間捧著英語詞典瘋狂地背單詞，晚自習(xí)結(jié)束后還要接著背2小時(shí)。她說，厚厚4本詞典她至少背了3遍。“她身上有股理科生的鉆研精神。”唐安然的SAT輔導(dǎo)老師說。輔導(dǎo)老師說，參加美國高考除了掌握足夠的英語單詞，還要熟悉考試題型和解題思路。平時(shí)練習(xí)中，每一道SAT試題，她至少做3遍，不完全弄明白不罷休。

新通金牌名師特別提醒

對(duì)于SAT閱讀，中國學(xué)生需要有意識(shí)地針對(duì)長句進(jìn)行練習(xí)，也就是所謂的“擴(kuò)大腦容量”的練習(xí)，使得大腦能夠非常迅速地理清句子結(jié)構(gòu)，抓住主要部分，分析出句子大意。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們?cè)诳朔�了單詞關(guān)之后，經(jīng)過5-6次閱讀課時(shí)，基本就能克服長句關(guān)。

而英語寫作的技巧，最鮮明的風(fēng)格就是開門見山，開篇點(diǎn)題采取中規(guī)中矩的很常見的議論文結(jié)構(gòu)，總分總式。在寫作主體時(shí)，盡量讓自己用英語的思考方式和表達(dá)方式把自己的文章按照一定的順序?qū)懗鰜�。最后，文章結(jié)尾處要總結(jié)一下自己的觀點(diǎn)，再一次深化主題，做到收尾呼應(yīng)，也可以提出建議，漂亮的收尾要渾然天成，讓閱卷者覺得你得出最后的結(jié)論是順理成章的。

另外，考生要復(fù)習(xí)好SAT數(shù)學(xué)，最好是強(qiáng)化訓(xùn)練一段時(shí)期，在這段期間，考生一方面需要打好有關(guān)數(shù)學(xué)表述的英語基礎(chǔ)，另一方面也需將SAT考查的數(shù)學(xué)范疇和出題形式掌握到一個(gè)嫻熟的程度，從而確�？荚囍械臏�(zhǔn)確讀題和解題。此后，考生只需在后續(xù)沖刺階段繼續(xù)維持一定的練題數(shù)量，保持對(duì)題目的熱度即可。

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【專業(yè)資歷】
英語專業(yè)八級(jí)，深圳大學(xué)英語教育專業(yè)畢業(yè)，本科期間在香港教育學(xué)院交換學(xué)習(xí)一年，雅思閱讀8.5，聽力8.5，口語7.5分。 教學(xué)特點(diǎn)：對(duì)托福聽力口語深有研究，專門致力于托福教學(xué)，研究并總結(jié)出一套行之有效的托福聽力口語的做題方法。通過對(duì)場景，題型等方面的深入分析，提升同學(xué)們的聽力水平；善于把中西文化貫穿課堂教學(xué)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。課堂上強(qiáng)調(diào)深入淺出，實(shí)踐與技巧并重，在提求學(xué)員英語應(yīng)試技能的同時(shí)，又能幫助學(xué)生在輕松的課堂環(huán)境中夯實(shí)英語基礎(chǔ)
【成功案例】
1：張同學(xué)，已經(jīng)考了N次托福考試，成績均不理想。沒有達(dá)到美國理想大學(xué)的最低錄取標(biāo)準(zhǔn)。尤其是聽力這一塊是軟肋。經(jīng)過悉心了解情況，設(shè)計(jì)了一套聽說讀寫全方略的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并著重提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和效率，最后一次托�？荚嚦煽円呀�(jīng)達(dá)到了100多分的好成績。 2： 劉同學(xué)：參加過slep考試，但是后來想向托福發(fā)起進(jìn)攻，雖然時(shí)間比較緊，我們通過近乎嚴(yán)苛的要求，最后一戰(zhàn)托福就拿到了90分的好成績，其中我所負(fù)責(zé)的閱讀部分成績進(jìn)步尤為顯著。