托福學(xué)習(xí)更輕松之單詞構(gòu)詞法記憶

許多同學(xué)在準備雅思和托�？荚嚨倪^程中，覺得詞匯是一個老大難的問題。背單詞對有些同學(xué)來說簡直是自虐。許多同學(xué)一直尋求一個背單詞的捷徑，企圖自己在短時間內(nèi)攻克單詞。但是，詞匯量的大小和我們記憶力的特點注定單詞關(guān)是不可能短時間內(nèi)就可以攻克的。那么，是不是單詞背誦過程中毫無技巧可言呢？也不盡然。今天，我們就來討論一種在記單詞過程中可以運用的記憶方法---構(gòu)詞法記憶。 漢字是由偏旁部首組成，而英語單詞當中則是由詞根、詞綴按照一定的邏輯聯(lián)系構(gòu)成的。英語單詞數(shù)量龐大，但常用的詞根、詞綴數(shù)量不多，只有二三百個，而在雅思和托�？荚囍行枰�的就更少了。若利用詞根、詞綴對英語單詞進行構(gòu)詞分析和解形釋義，單詞不僅變得好認，而且記過之后不容易忘記。

 舉個例子，internet，interview，international，interaction。Internet是大家熟知的詞，意思是“互聯(lián)網(wǎng)”，我們可以把internet拆開，所以inter是“互聯(lián)”，net是“網(wǎng)”，view同學(xué)們都認識，是“視野”的意思，那么interview就是“互相成為視野”的意思，采訪，面試都可以“互相成為視野”，顧interview有“采訪，面試”的意思。同理“國家和國家之間---國際的”，“互相行動---互動”即是international和interaction的意思。這樣記憶，單詞記憶就會比較深刻。

當然，并不是所有的單詞都可以用這種方法背誦，背單詞的過程中無法避免重復(fù)。好的方法是在一定的技巧上重復(fù)，這樣單詞記憶才會更有效。 

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	姓名：羅明惠   電話：025-84671466，84671499 電子郵箱：lolaluo@shinyway 所在地點：南京市白下區(qū)太平南路1號新世紀廣場A幢2905室 咨詢國家/地區(qū)：null
【專業(yè)資歷】
新通南京教育資深教師，語言學(xué)碩士，參加過雅思/ETS官方培訓(xùn)，教學(xué)經(jīng)驗極其豐富。善于定位學(xué)生問題，發(fā)掘?qū)W生潛力，幫助學(xué)生進行針對性突破，快速提高分數(shù)。
【成功案例】
1、趙同學(xué)：常州市一中高三學(xué)生，申請去新西蘭讀本科。雅思入學(xué)成績5.5，閱讀分數(shù)比較高，但是寫作只有4.5，聽力5，通過雅思強化課程，最后考到了6.5分，聽力單科拿到了7分。2、葉同學(xué)：山東大學(xué)畢業(yè)三年后，申請去香港讀碩士，之前參加過三次雅思考試都只有5分，在學(xué)習(xí)一個月雅思強化課程之后，考到了6.5，達到了入學(xué)要求。3、王同學(xué)：南京理工大學(xué)大二學(xué)生，申請去美國讀碩士。在別的機構(gòu)學(xué)了一個暑假的托福課程后，參加兩次考試都只有60幾分，通過托福強化培訓(xùn)，最后考到了89分。

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