IELTS口語教學法

 由于中國學生長期學的是“啞巴英語”，所以雅思考試的口試成了眾多考生擔心的問題，怎樣在短時間內(nèi)幫學生拿到一個理想的分數(shù)，上課的方法顯得由為重要。 

1，幫助學生正確，透徹地分析評分標準。

正確地掌握考試的評分標準有利于學生把握考官出題的意圖，找出自己的不足從而改進。口試有4個單項評分標準，分別是fluency andcoherence(流利和連貫), lexical resource（詞匯）, grammatical range（語法）以及pronunciation（發(fā)音）。但是光看這樣一個干巴巴的框架性的東西，學生是很難把握具體考察的內(nèi)容的，所以作為授課老師，要把這后面的“潛臺詞”告訴學生。比如，在fluency andcoherence項下，有一些表現(xiàn)肯定會失分的。有的學生說話是想到哪說到哪，毫無條理，這是口語考試中很忌諱的。如果你講話沒有條理，考官會覺得這個考生毫無邏輯性，思維混亂，所以建議學生在講到做一件事的步驟或者講到一個事情的幾個方面時，可以用上first, second, finally等顯示邏輯性的詞語，這樣往往有畫龍點睛的作用。舉個例子，這樣一個題目：What things are involved in yourjob? 如果這么回答：

I am an assistant, I have a lot of things to do in mydaily work, for example, I have to translate emails and documents,sometimes there will be exhibitions, I have to help with theexhibitions, and … I will arrange meetings for my manager and theclients. 

這段講話條理很混亂，其實說的就是自己的工作主要包括三個方面，那么不防這么說：

I am an assistant，I have a lot of things to do in my daily work. 

First， translating emails and documents,

Second, helping with the exhibitions,

Finally,  arranging meetings for my manager and the clients.

這樣條理就清楚很多，fluency & coherence這個單項的得分肯定也會比前一種要高。

2，幫助學生總結最有效的答題方法。

據(jù)新通雅思研究中心統(tǒng)計，雅思口語里涉及到的話題不下60個，怎樣在短時間里準備好這么多題目，關鍵就是要有好的答題方法.

口試分第三階段，分別是：Stage 1: introduction and interview.  Stage 2: personal longtalk . Stage 3:two-waydiscussion。這三個階段中第三個階段最難，其實，它也是有規(guī)律和答題技巧可尋。把第三階段的題按題型歸類，并且把每種題型各自的答題技巧總結出來告訴學生是個不錯的辦法。比如，第三階段有一種出現(xiàn)頻率很高的題型：explainingreasons（解釋原因題），也就是讓考生對某個現(xiàn)象，某種問題做出解釋，很多考生會覺得無從下手，其實有一些萬能的答案我們可以熟記于心。比如在說到造成一個問題的原因是什么時，很多時候都是可以從以下這三方面來考慮：經(jīng)濟方面，社會意義，人的情感層面。舉個例子： Why do so manystudents want to study abroad?要解釋為什么這么多學生要出國，我們就可以從剛才提出的3個方面來著手回答：首先經(jīng)濟上，現(xiàn)在很多家庭的生活條件好了，家長可以負擔學生出國留學。其次社會意義上，很多公司都認可國外留學回來的學生，他們覺得這樣的學生更具有競爭力。最后情感層面上，很多人向往國外的學習生活，希望可以通過留學擴充視野，認識更多的人。像這樣來思考各種explaining reason的題目，題目再多也可以以不變應萬變。 

3，分析最新出題趨勢。

雅思的口語題目每月都會有新的題目，及時地幫學生分析最新的考題也顯得非常地重要。比如近半年考題一直呈現(xiàn)一個很明顯的趨勢：考題越來越細。比如以前在問到人們的通信，聯(lián)絡方法時，最多是問出這種程度的問題：

How do you keep in touch with your friends? Do you send emails to keep in touch with other people? 

但是近幾個月關于這方面的題，比如email的問題就問得非常細，例如：

Do you receive emails? How many times a day?

Do you write business emails? Do you write personal emails? Which one is more difficult to write?

這些問題已經(jīng)涉及到了每天收郵件的次數(shù)，以及郵件的種類，可見問題的細致程度，很多考生在考試時被一些問題難倒并不是知識或者語言上的問題，只不過是他平時從來都沒有考慮過這樣的問題，所以如果上課的時候老師能把這些新題及時歸納出來，分析一下，就可以讓學生做到心中有數(shù)，考試中也可以更加自信滿滿。

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新通外語英聯(lián)邦考試中心高級教師。 獲英語專八、中高級口譯證書，寧波人民廣播電臺FM90.4王牌人氣教師，2013年全國新浪華東地區(qū)五星金牌雅思名師、五星金牌托福團隊成員。專注于雅思，托福出國考試，英語會話，成文能力極強，講課風格幽默，教學苛刻，態(tài)度嚴謹。
【成功案例】
托福：葉同學：口語（27分）；方同學：口語（24分）；陳同學：口語（24分）；雅思：王同學：口語（7分）；單同學：口語（6.5分）；王同學：口語（6.5分）。

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