雅思聽(tīng)力提高不容易 教師為你開(kāi)藥方

不會(huì)讀，也就不會(huì)說(shuō)，也就不會(huì)聽(tīng)，那么，怎樣寫(xiě)的出來(lái)？場(chǎng)景要熟知，沒(méi)有對(duì)場(chǎng)景的把握，詞匯再好也沒(méi)辦法把上下文串聯(lián)起來(lái)。良好的心態(tài)也很重要，要學(xué)會(huì)割舍。在聽(tīng)錄音的時(shí)候，漏掉一兩個(gè)答案是難免的，學(xué)會(huì)暫時(shí)忘卻這一兩顆芝麻才能保住后面的西瓜。那么，現(xiàn)在我們來(lái)看看上文提到的各種問(wèn)題吧：

　　1.聽(tīng)一遍沒(méi)法抓到答案，怎么辦？

　　人都有惰性，依賴多了便成了劣根性。想要克服這種依賴心理，勢(shì)必要學(xué)會(huì)對(duì)自己狠一點(diǎn)，學(xué)會(huì)斷自己的后路。建議考生們?cè)趥淇佳潘悸?tīng)力時(shí)，每次聽(tīng)錄音就強(qiáng)迫自己只能聽(tīng)一遍，還要規(guī)定自己一周至少進(jìn)行兩次NOTE TAKING，也就是所謂的速記。材料可以選擇劍橋系列里自己做得比較差的Section，由淺入深，從Section 1 到 Section 4 都要有所涉獵。在做速記的時(shí)候，從頭到尾先放一遍，抓緊時(shí)間，寫(xiě)出重要的名詞，動(dòng)詞，形容詞即可。切忌每個(gè)單詞都寫(xiě)。人說(shuō)學(xué)得廣卻不精。如果每個(gè)單詞都寫(xiě)了，那重點(diǎn)單詞還能剩下多少?這種做法，不但考查詞匯的背誦成果，而且還訓(xùn)練良好的心態(tài)和絕佳的反應(yīng)力。

　　另外，學(xué)生聽(tīng)力解題技巧方面也需要提高。那么作為老師，我們又能做些什么呢?第一，我們要教會(huì)學(xué)生聽(tīng)前快速瀏覽題目，捕捉一切可以從題面上得到的消息，也就是要學(xué)會(huì)盯住關(guān)鍵詞。第二、專心致志，抓住要點(diǎn)，聯(lián)系前后內(nèi)容。在聽(tīng)的時(shí)候，可根據(jù)關(guān)鍵詞抓錄音中的重點(diǎn)詞語(yǔ)和要點(diǎn)，不要強(qiáng)求聽(tīng)清每一個(gè)單詞。第三、眼耳手并用，用最快的速度記錄重點(diǎn)。記錄時(shí)要有技巧，如數(shù)詞用阿拉伯?dāng)?shù)字記錄、地點(diǎn)人名用代號(hào)、長(zhǎng)詞用縮寫(xiě)。

　　2.場(chǎng)景涉獵廣

　　建議考生們盡可能熟悉劍橋系列考過(guò)的所有場(chǎng)景，集中比較同類場(chǎng)景所考到的各個(gè)細(xì)節(jié)，并進(jìn)行總結(jié)。結(jié)合場(chǎng)景，歸類記憶詞匯，尤其要注意同義轉(zhuǎn)換部分的積累。機(jī)經(jīng)上的單詞也要注意背默。多了解國(guó)外的風(fēng)俗習(xí)慣，看看Discovery對(duì)場(chǎng)景的把握也會(huì)有所幫助哦。

　　3.語(yǔ)音突破

　　語(yǔ)音不但是口語(yǔ)課上要糾正的，聽(tīng)力課上也得強(qiáng)調(diào)。如果一個(gè)單詞學(xué)生不會(huì)念，那他在聽(tīng)的過(guò)程中又怎樣能反映過(guò)來(lái)呢？那么，怎樣幫助學(xué)員突破語(yǔ)音問(wèn)題呢？

　　第一、要嚴(yán)格把好音標(biāo)關(guān)。學(xué)好音標(biāo)是學(xué)好英語(yǔ)的前提，音標(biāo)基礎(chǔ)的好壞決定了語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的好壞，語(yǔ)音基礎(chǔ)打好了，對(duì)提高學(xué)生的聽(tīng)力水平無(wú)疑會(huì)起到事半功倍之效。

　　第二、要注意朗讀技巧的訓(xùn)練和培養(yǎng)。很多學(xué)生在記錄信息時(shí)總覺(jué)得自己的反應(yīng)“慢半拍”，一方面是詞匯的問(wèn)題;但是還有一點(diǎn)非常重要的因素是當(dāng)學(xué)生本身的發(fā)音和錄音本身存在差異的時(shí)候，學(xué)生就會(huì)需要時(shí)間去反應(yīng)，這就會(huì)造成對(duì)信息捕捉的延誤，因此我們?cè)谡n堂上應(yīng)有意識(shí)地向?qū)W生傳授諸如語(yǔ)句重音、節(jié)奏、弱化、連讀以及語(yǔ)調(diào)等知識(shí)。

　　第三、要正確引導(dǎo)學(xué)生記憶單詞。任何一門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)詞匯的學(xué)習(xí)和積累。大部分詞匯需要邊學(xué)邊記，最有效的方法是根據(jù)讀音規(guī)則來(lái)識(shí)記。
 

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【專業(yè)資歷】
新通外語(yǔ)英聯(lián)邦考試中心主任。擁有教齡6年多，其中雅思、托福教齡5年，寧波星級(jí)優(yōu)秀培訓(xùn)教師。獲得上海市高級(jí)口譯證書(shū)，劍橋商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)證書(shū)。擅長(zhǎng)雅思及新托福聽(tīng)力，SSAT語(yǔ)文，SAT詞匯教學(xué)。上課思路清晰，充滿激情，教學(xué)效果明顯，獲得諸多學(xué)生的好評(píng)，曾多次在寧波各大高校開(kāi)展學(xué)術(shù)講座，頗具人氣。
【成功案例】
1.葉同學(xué)，高二學(xué)生，新托福聽(tīng)力培訓(xùn)2個(gè)月，聽(tīng)力成績(jī)30分。2.馬同學(xué)，初次新托福考試聽(tīng)力15分，在新通培訓(xùn)后，取得了聽(tīng)力29分的高分。3.樓同學(xué)，高二學(xué)生，培訓(xùn)前雅思總分5.5分，在新通培訓(xùn)后，雅思聽(tīng)力7.5分。