雅思聽力機經(jīng)在考試中有什么作用

雅思聽力機經(jīng)在考試中有什么作用?備考過雅思考試的考生可能對機經(jīng)這個東西并不陌生。機經(jīng)如今是在IELTS考試極為火熱的一個詞，尤其在雅思聽力考試中，聽力一直是中國考生相對較弱的科目，從而聽力機經(jīng)更加的讓考生迷信，那么雅思聽力機經(jīng)真的有用嗎，如果有用，有什么樣的作用呢?

第一類 聽力機經(jīng)是什么，怎么用啊，跟考試預測有什么關系，真的準嗎?

原因分析：

1.很多考生對雅思聽力考試的難度，題型等等都是不知道的，當然機經(jīng)就更不明白了。

2. 知道了什么是機經(jīng)，可不知道該如何利用。

3. 在機經(jīng)預測中，我們經(jīng)常會看到V300****這樣的機經(jīng)編號，機經(jīng)編號究竟是什么意思呢?

4. 機經(jīng)預測的準確率有多高呢?

常見表現(xiàn)：

不注重聽力的練習，把極大的希望押寶到對機經(jīng)的背誦上，到頭來很可能是竹籃打水一場空，考試分數(shù)并沒有實際提高。

解決方法：

1. 機經(jīng)說白了就是對于雅思聽力每次考試場景，題型，題目內(nèi)容以及答案的一個集合。

2. 機經(jīng)作為雅思備考的有效資料，也有它的弊端，那就是聽力原文的無法重現(xiàn)。所以機經(jīng)里面也只是記錄了每次考試中的場景描述、題目類型、順序以及絕大多數(shù)題目的正確答案(有些題爭議較大，無法確定正確答案是什么)，而并沒有每道題目的相應原文。由于雅思聽力考試會重復以前考過的場景，且題目和順序幾乎不會發(fā)生變化，所以背誦機經(jīng)就給了一些學生能夠做到原題的可能，進而提高聽力分數(shù)。

但是要提醒各位考生，背誦機經(jīng)的難度是非常大的。首先，機經(jīng)的含量太大，想全部背誦不太現(xiàn)實。其次，就算是看了很多名師或者網(wǎng)站的預測后大大縮減了范圍，但是背誦量依然很大，而且不只需要準確的背誦答案，還要記住每一個場景下答案出現(xiàn)的順序，這更是難上加難。偶有聽說有靠背機經(jīng)取得聽力分數(shù)提高的案例，但是可想而知那些人付出了多么大的努力，俗話說叫把機經(jīng)融入到血液里了，這是一般學生望而生畏而且也無法做到的。

那么，我們應該以一種什么樣的態(tài)度和方法來對待機經(jīng)呢-首先，我覺得機經(jīng)無疑是一個高頻詞匯的寶庫，與其天天花錢去追求一些高頻詞匯的寶書，還不如上網(wǎng)下載一個機經(jīng)，并且把它當做背單詞的利器。專家分析認為，這樣做有以下幾點好處：你能在一個真實的雅思場景描述下來背誦單詞，比起手拿枯燥 的單詞表死記硬背要強很多，因為脫離場景背單詞是最徒勞無功的，想想有幾個人能真正的背過字典就知道了。對于雅思考試的高頻場景胸有成竹，并且能夠舉一反三。舉個例子來說，跟租房子這個大場景有關的考題包括：住房類型，房源信息來源，預約，看房，維護維修，保險等，如若能在這個龐大的場景中進行細致的分類和歸納總結的話，你對雅思場景的把握和出題方向才會有更深的認識，這樣才會覺得學習并不枯燥而且是卓有成效的。如果你能用這樣的方式來對待機經(jīng)，那么機經(jīng) 勢必成為你手中的一把利器。

3. 一些雅思名師會在考前對當月或當次考試做出預測，這些預測也是基于機經(jīng)版本號的。一個機經(jīng)的版本號其實是一次考試的代碼，學生需要做的是按照機經(jīng)版本號去查找相對應的考試所在的頁碼，進而進行準備或者是死記硬背。預測一般分為A級和B極預測，或者分為一級預測和二級預測。每一個預測內(nèi)包含有幾十個機經(jīng)的版本號，范圍雖然有所縮小，但是量依然較大。其實這就相當于很多科目的老師在考前給你劃主重點和次重點一樣。推薦閱讀：

4. 由于許多雅思名師對歷次考試機經(jīng)的研究，他們對雅思聽力舊題的出現(xiàn)規(guī)律有了較深刻的認識，所以在他們所給出的重點預測里命中一舊，兩舊，甚至三舊的機率確實較大。

從上文的描述中可以看出，雅思聽力機經(jīng)會對我們的考試帶來一些幫助，關鍵在于考生的巧妙運用。還有一點需要提醒大家，不可以過分的依賴，平時還是要做好充足的準備!

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【專業(yè)資歷】
新通教育南京分公司資深課程顧問， 教育行業(yè)多年以上從業(yè)經(jīng)驗，對雅思托福考試有很深入的了解，在和學生的交談中可以準確的發(fā)現(xiàn)學生現(xiàn)階段雅思托福的問題所在，并可以有針對性的提出比較適合的課程方案，在規(guī)定的時間達到所需要的雅思托福分數(shù)，其中有較多高分學子，得到很多家長和學生的好評。
【成功案例】
范嬌，這位學生在2013年初的時候參加的雅思考試，取得了聽力7.0分 閱讀7.5分 寫作7.0分 口語6.5分，總分7.0的好成績。之所以能取得這個比較好的成績，學生努力的成分是不可以忽略的，但也有很大一部分得益于南京新通教育的語言老師。給她系統(tǒng)的安排有針對性的課程，提高學生的薄弱項目，保證學生較強的科目并且在原有的基礎上獲得突破。尤其是聽力和寫作方面。范嬌在之前的2012年中的時候參加過一次雅思考試得到聽力6.0分，閱讀6.5分，寫作6.0分，口語6分，總分6分的成績，短短的半年時間，學生提高了1分，平時范嬌同學和老師互動較好，沒有課的時間基本都在自習室進行自習，不懂的問題及時和老師溝通，掌握了比較好的學習和做題方法。