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新托福考試中聽力題型包括哪些

關(guān)鍵字  新托?荚 新托福考試聽力 新托福聽力題型
2014-02-13 來源:互聯(lián)網(wǎng) 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

新托?荚囍新犃︻}型包括哪些 托福聽力的提高是個(gè)長期的過程,對于長期備考托福的廣大考生,熟練掌握托福聽力中包括的題型是必須的,那么,托福聽力考試各題型有哪些解題技巧呢

新托福考試中聽力題型包括哪些?托福聽力的提高是個(gè)長期的過程,對于長期備考托福的廣大考生,熟練掌握托福聽力中包括的題型是必須的,那么,托福聽力考試各題型有哪些解題技巧呢?

1、托福聽力之主旨題

一個(gè)段子的主旨往往出現(xiàn)在文章引言和開頭處,而重復(fù)的最多往往一定是主旨!在聽課堂演講等學(xué)術(shù)性題目時(shí),一定要首先把握文章最核心的主旨,主旨考題選項(xiàng)中過于細(xì)節(jié)的往往是錯誤選項(xiàng)。

2、托福聽力之功能/目的題

該題型類似于主旨題,對于任何一個(gè)長段子,首先務(wù)必要把握的是文章的主旨和結(jié)構(gòu),只有主旨確定了,才有可能去理解細(xì)節(jié),做推斷。

3、托福聽力之細(xì)節(jié)題

主旨題和細(xì)節(jié)題主要是考察考生對于基本信息的理解能力(basic comprehension),除此之外ETS所要考察考生的另外兩種能力分別是對于語用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、對全文結(jié)構(gòu)把握的能力(connecting information)。而基本信息的理解就占到50%的比重,可見主旨題和細(xì)節(jié)題的重要性。

對于細(xì)節(jié)題,大家不要走入誤區(qū),覺得所有的細(xì)節(jié)100%會考到,所以去關(guān)注每一個(gè)小的細(xì)節(jié)點(diǎn),以至于舍本逐末,只見樹木,不見森林。對于細(xì)節(jié)題,大家要把握兩個(gè)原則:

第一、ETS只會考察我們和主旨有關(guān)的重要細(xì)節(jié)。

過于偏細(xì)節(jié)的實(shí)在沒有聽到,大可不必惋惜,影響后面的發(fā)揮;

第二,牢牢把握住往往和考點(diǎn)向聯(lián)系的重要信號詞。

比如說表示因果的accordingly, thus等詞對應(yīng)于細(xì)節(jié)題中?疾斓囊蚬}。而常見的和信號詞相關(guān)的考點(diǎn)有邏輯時(shí)間順序、舉例、列舉、相似或者對比、轉(zhuǎn)折、強(qiáng)調(diào)、因果、總結(jié)、定義、建議、數(shù)字等。

4、托福聽力之態(tài)度/ 推斷題

對話中的態(tài)度題要注意通過語氣、語調(diào)、重讀來推測;而由于演講中的內(nèi)容相對學(xué)術(shù)和客觀,所以演講中的態(tài)度題要注意通過形容詞和副詞的褒貶色彩來確定說話者的主觀意圖。

推斷題把握一條原則:正確選項(xiàng)往往不是文章中的直接表述,可能通過同意互換的方式來設(shè)置陷阱,迷惑考生。

5、托福聽力之組織結(jié)構(gòu)題 / 分類信息題

6、托福聽力之內(nèi)容連接題 / 排序題

最后的五六兩種題型都是考察考生對于全文結(jié)構(gòu)的一個(gè)綜合把握,是對考生能力的最高要求。但是它同樣也是基于對文章主旨把握的基礎(chǔ)之上的。

要做好這兩種題型,大家在最后一周一定要強(qiáng)化熟練自己記筆記的能力。

筆記不是越全越好,因?yàn)闆]有那么多時(shí)間,而且也容易遺漏新的信息;當(dāng)然也不要走極端不記筆記,因?yàn)?~6分鐘的課堂演講絕對超過了人腦的瞬時(shí)記憶負(fù)荷。

以上便是對于新托福考試中聽力題型的相關(guān)說明,通過對文章內(nèi)容的了解,各位考生對于新托福聽力題型也有了一定的認(rèn)知,在準(zhǔn)備相關(guān)考試的時(shí)候,只要大家根據(jù)實(shí)際的情況選擇合適的方式即可。

 

指導(dǎo)老師

吳興宇
姓    名:吳興宇
所在地點(diǎn): 南京市白下區(qū)太平南路1號新世紀(jì)廣場A幢2905室
擅長課程: 雅思,托福,SAT
聯(lián)系電話:025-84671466,84671499電子郵箱:gannicuswu@shinyway

名師簡介

南京新通教育資深課程顧問,教育行業(yè)多年以上從業(yè)經(jīng)驗(yàn),參加過雅思/ETS官方培訓(xùn)。對于各類學(xué)生都能準(zhǔn)確的、有針對性的制定出最專業(yè)合理的培訓(xùn)計(jì)劃,培養(yǎng)出多名高分學(xué)員,順利就讀理想學(xué)校。和學(xué)生亦師亦友,深受學(xué)生和家長的喜愛。

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