托福高分早準(zhǔn)備-托福閱讀“宏觀”突破

市面上已經(jīng)不乏大量的有關(guān)托福閱讀的微觀解題方法和技巧，但是在實(shí)際授課中，困擾學(xué)生的更為本質(zhì)的問(wèn)題是————他們不是真正了解、熟悉、適應(yīng)托福閱讀文章的體裁、內(nèi)容、邏輯等一系列“宏觀性”問(wèn)題，因此在詞匯和解題方面屢屢受挫、興致全無(wú)。其實(shí)，如果我們直到這些文章到底是什么，為什么會(huì)選這樣的文章進(jìn)行考察，以及我們可以做的前期的適應(yīng)和準(zhǔn)備，這樣的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。在此，圍繞以上三個(gè)問(wèn)題，想對(duì)有志攻克托福的考生們分享一些我個(gè)人在此方面的總結(jié)和對(duì)大家的建議。

托福閱讀選的到底是什么樣的文章？

托福閱讀選用的都是科普類說(shuō)明文，總結(jié)歷年考試文章題材中自然和物理學(xué)類占30%，生物學(xué)占20%，藝術(shù)及美國(guó)歷史占20%，社會(huì)科學(xué)占10%，人文科學(xué)占10%，傳記及其他類占10%。此時(shí)，我們烤鴨們就可以問(wèn)一下自己，這些領(lǐng)域自己知多少？是否熟悉英語(yǔ)學(xué)術(shù)類的科普類的說(shuō)明文的風(fēng)格結(jié)構(gòu)？

為什么會(huì)選這樣的文章？

閱讀部分在托福中有兩點(diǎn)最為特別：1、它是唯一一個(gè)不涉及聽力的考察方面（而聽、說(shuō)、寫三個(gè)方面都較大面積地、且較為深刻地考察了學(xué)生的聽力水平），可以說(shuō)他是一個(gè)非常純粹的考察學(xué)生閱讀能力的手段，因此難度設(shè)置肯定不會(huì)低。為了增大難度，又不失實(shí)用性和教育意義，學(xué)術(shù)科普類說(shuō)明文當(dāng)之無(wú)愧成為ETS的首選。2、它是唯一一個(gè)學(xué)術(shù)性色彩特別強(qiáng)的考察方面。我們的烤鴨們出國(guó)的首要目的一般都是讀書、上大學(xué)、讀研究生等深造。而進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的前提就是要能讀懂并善于創(chuàng)作學(xué)術(shù)類議論性或說(shuō)明性文章。作為唯一一個(gè)學(xué)術(shù)色彩濃重的部分，托福閱讀就自然肩負(fù)起了搭建綜合英語(yǔ)和學(xué)術(shù)英語(yǔ)讀寫之間橋梁的重大責(zé)任。結(jié)合以上兩點(diǎn)，故而有了托福閱讀現(xiàn)行的體裁和題材。

針對(duì)這樣的文章，我們可以做些什么？

接下來(lái)就是各位考生最關(guān)注的問(wèn)題了，知道了托福閱讀考什么和為什么考這樣的文章，那么我們?cè)趥淇歼^(guò)程中或者是在正式備考之前該做些什么讓自己更好更快地適應(yīng)托福閱讀甚至取得更好成績(jī)呢？

根據(jù)大量教學(xué)案例和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，李老師在此向各位推薦以下幾大宏觀著力點(diǎn)：

1、建立興趣，積累常識(shí)并拓展自然、社會(huì)、人文科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

這一點(diǎn)可能某些女同學(xué)要尤其注意。要想真正做好托福閱讀，對(duì)自然及社會(huì)科學(xué)較為濃厚的興趣、廣泛的涉獵和大量的常識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)的積累是十分必要。興趣是最好的老師和動(dòng)力，加上扎實(shí)和廣泛的基礎(chǔ)，會(huì)讓很多陌生的概念、理論甚至題目變得迎刃而解，為你突破語(yǔ)言瓶頸提供強(qiáng)有力的外力支持和保障。

要想建立興趣、積累知識(shí)，可以通過(guò)大量的泛讀來(lái)進(jìn)行。這里給大家推薦一些較為適合考生的課外讀物，大家可以每天在茶余飯后作為消遣簡(jiǎn)單瀏覽一下，然而，越早做這樣的積累和培養(yǎng)，你就會(huì)更早體會(huì)到日積月累的力量是偉大而神奇的。

Reading list:    
　　Books 《A brief history of time》 《A short history of everything》
　　Magazine 《National Geographic》 《Economists》的科學(xué)部分，《American Scientists》

2、熟悉英語(yǔ)科普說(shuō)明文常規(guī)邏輯、結(jié)構(gòu)和套路

在講這一點(diǎn)之前，李老師想和大家分享一個(gè)生活中的你或多或少定會(huì)有同感的例子：當(dāng)你看多了國(guó)產(chǎn)電視劇或者韓劇或者臺(tái)灣偶像劇，你就會(huì)有一種神奇的能力——對(duì)未知的劇情做出精準(zhǔn)的預(yù)測(cè)。當(dāng)你熟悉了大多數(shù)編劇們的講故事邏輯和編劇套路后，多么曲折離奇夸張的劇情你都不會(huì)感到太多的不適應(yīng)和難以消化。這種毫無(wú)懸念，輕車熟路的觀劇感受也正是我個(gè)人不是劇迷也幾乎從不追劇的主要原因之一。然而這個(gè)道理放在托福閱讀上，會(huì)更加適用。因?yàn)榭破疹愓f(shuō)明文的套路、邏輯和結(jié)構(gòu)，相較于求新求出乎意料之感的戲劇，簡(jiǎn)直可以用如出一轍來(lái)形容。大量整體性感知托福閱讀類的文章后（如果詞匯基礎(chǔ)太差，先看中文譯文也可），稍加總結(jié)和提煉，你大致便可得出如下的結(jié)論：

文章一般是開頭亮明中心主旨或稱大意，甚至講出接下來(lái)幾大段各自的內(nèi)容要點(diǎn)。

主體部分一般會(huì)圍繞首段的中心，逐個(gè)闡述每一個(gè)分內(nèi)容要點(diǎn)。

在段落內(nèi)部，話題句（Topic sentence）一般出現(xiàn)在句首前兩句。具體的解釋或舉例之前、轉(zhuǎn)折詞（but, however）和表因此等結(jié)果的邏輯連接詞之后，往往都是段落或文章的要點(diǎn)。

在全文最后如果有不含主體事實(shí)信息的段落，一般會(huì)是全文中心和主要內(nèi)容的濃縮、提煉和升華。而大多數(shù)托福閱讀文章不含這樣的形式性的結(jié)尾段，就好像每一段都只在開頭亮明段落主旨句，而不在段末再次總結(jié)一樣。

3、結(jié)合語(yǔ)感和基礎(chǔ)語(yǔ)法、破解長(zhǎng)難句、降低生詞和長(zhǎng)難句對(duì)閱讀形成的障礙

在對(duì)托福文章常見(jiàn)邏輯套路爛熟于心之后，想要真正把我準(zhǔn)確文章的要點(diǎn)信息還需要面對(duì)另一道無(wú)形卻強(qiáng)大的阻礙——高效準(zhǔn)確地理解長(zhǎng)難句。也就是說(shuō)即使找到了主旨句、觀點(diǎn)句、中心句，如果不能對(duì)他們進(jìn)行很好的理解，那么對(duì)把握全文要點(diǎn)信息和具體解題都是有毀滅性的不利影響的。反過(guò)來(lái)講，尋找這些句子，本身也有賴于對(duì)句意的理解。但是，需要注意的是，長(zhǎng)難句的理解，絕不僅僅是生詞的障礙，而且詞匯的積累和掌握是一項(xiàng)漫長(zhǎng)而艱巨的任務(wù)，勿求成為詞匯量和詞匯認(rèn)知水平的“暴發(fā)戶”，那么在此情況下， 長(zhǎng)期積累的英語(yǔ)語(yǔ)感、對(duì)句型結(jié)構(gòu)的深刻領(lǐng)悟和全面掌握就成了我們備考和應(yīng)試時(shí)的不二法寶。

拿到一篇英語(yǔ)文章后，試著問(wèn)自己以下幾個(gè)問(wèn)題：每一類詞類可以扮演怎樣的句子成分？每一種句子成分可以由那些結(jié)構(gòu)和詞匯來(lái)充當(dāng)？Native authors慣用的很地道的純正英語(yǔ)學(xué)術(shù)文章的decoration有哪些，具體是什么樣的？此外，你還能否識(shí)別割裂開的原本緊密銜接的兩個(gè)部分？能否排除倒裝、強(qiáng)調(diào)、省略、插入語(yǔ)對(duì)我們閱讀節(jié)奏和語(yǔ)言習(xí)慣的干擾及破壞？能否一“眼”中的，快速識(shí)別句型結(jié)構(gòu)，并且完成斷句或者劃分句子層次（主干、修飾、再修飾等）？

如果大部分問(wèn)題的答案都是肯定的，那么恭喜你，你的語(yǔ)言和基礎(chǔ)語(yǔ)法是過(guò)硬的，至少足夠你快速準(zhǔn)確地完成這樣的閱讀任務(wù)。

學(xué)生經(jīng)常問(wèn)我說(shuō)，“老師，托福題我做了無(wú)數(shù)遍，為什么閱讀分?jǐn)?shù)和閱讀興趣始終提不上來(lái)？”我想對(duì)這類勤奮好學(xué)的烤鴨們講一句話：托福高分的最高秘訣不在考試中，而在長(zhǎng)時(shí)間的感知與積累。如果大家能做好這些前期的、長(zhǎng)期的、準(zhǔn)備性、鋪墊性工作，那么當(dāng)你想要攻克托福閱讀這座大山時(shí)，你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你其實(shí)已經(jīng)不知不覺(jué)，在奪取高分的征途上走了好遠(yuǎn)。

最后祝每位考生都能圓夢(mèng)托福，成就留學(xué)夢(mèng)想，改變自己的格局和命運(yùn)！

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