托福寫作：詳解寫作常犯錯誤

1。結(jié)構(gòu)不平行　

例：I was able to raise my TOEFL score by studying hard and I read lots of　books�！‘�(dāng)使用連詞將一系列的單詞聯(lián)接起來的時候，應(yīng)當(dāng)使用詞性相同或同一類型的短語。 2。不知所云　

例：Many companies began using computers mouth。

3。段落過長，不分段，主語與動詞一致問題　

She are a good friend of mine that I has known for a　long time�！≈髡Z和動詞在數(shù)方面不一致。

4。句子別扭　

We heated the soup in the microwave for too long and the shape of the container changed�！〈朕o過長或不清。換言之，句子顯得滑稽可笑。

5。不要使用縮寫　

在正式的寫作中不要使用縮寫形式(can“t，don”t，it“s，we”ll，they“ve等等)　，而應(yīng)當(dāng)使用單詞的完整形式　(cannot，do not，it is，we will，they have等等)。

6。關(guān)聯(lián)詞語重復(fù)　

Since I want to go to a good school，therefore I am trying to raise my test　scores�！〔荒茉谠摼涞闹饕�主語和主要動詞前使用連詞。

7。句子不完整　

Many students have a hard time passing all the tests to get into college。 For example，my friend in high school。　句子沒有主要主語或主要動詞，因為其實它應(yīng)是一個從句。這是一個非常常見的錯誤，修改的方法是將兩個句子連接起來。

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8。不要使用get　

When I got home，I got tired，so I got a book and got into bed。　Get太不正式，意思也過于含糊，不適合用在正式的場合。應(yīng)將get改為一個更加具體的單詞，如become，receive，　find，achieve，等等。

9。書寫難以辨認(rèn)，信息不正確　

I would like to study in America because all modern technology　originated there�！�傳的信息不正確，或者讓人聽起來覺得可能不正確(如果確實是正確的，應(yīng)當(dāng)解釋為什么這樣，因為讀者不認(rèn)為是正確的)。上述例句中，all的意思是百分之百;我們不能絕對地說每一件新東西都是從美國誕生的。為保險起見，應(yīng)當(dāng)使用many或most。非英語單詞Computers are very helpful and　advantageable。 盡管看起來象個單詞，其實不是，至少不是個英文單詞。使用這個單詞的另一種形式。

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