提高托福聽(tīng)力能力分階段進(jìn)行

為什么說(shuō)提高托福聽(tīng)力能力分階段進(jìn)行呢?是不是在準(zhǔn)備托福聽(tīng)力的時(shí)候，考生需要按照相關(guān)的規(guī)定要求去做呢?想要取得新托福聽(tīng)力的高分，有很多方法大家可以嘗試，本文為各位整理了三個(gè)步驟，有這三步，大家再進(jìn)行托福聽(tīng)力備考時(shí)會(huì)輕車熟路。

前期聽(tīng)音：

托福聽(tīng)力備考中，可以用第1--8盤磁帶，反復(fù)的聽(tīng)說(shuō)話人的語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)，為以后做真題打基礎(chǔ)，記住，不到萬(wàn)不得已，決不要看文字答案，憋!

可以推薦一種方法--聽(tīng)抄 (就是聽(tīng)磁帶然后寫下磁帶的內(nèi)容，只聽(tīng)短句或者短對(duì)話)，一兩盤就夠了，特別注意自己聽(tīng)不清的地方，這就是你的薄弱環(huán)節(jié)，然后反復(fù)重聽(tīng)，最后再看文字答案，會(huì)收到很好的效果的。

中期精聽(tīng)：

從第9盤磁帶(89。1)開始做真題，每一套題要經(jīng)過(guò)3遍。第一遍自己做，做完了以后對(duì)答案(不要怕受打擊);馬上第二遍對(duì)照《聽(tīng)力文字答案》來(lái)聽(tīng)，搞清楚每個(gè)聽(tīng)力考點(diǎn)，音的連讀，習(xí)語(yǔ)，詞伙，小字，題型，段子題的信息點(diǎn)等等。

這一遍越認(rèn)真越好，盡量掌握每個(gè)考點(diǎn);第三遍在隔一天或幾天(依個(gè)人感覺(jué))以后再聽(tīng)，目的是熟悉托福的聽(tīng)力考試固有的規(guī)律，這樣3遍下來(lái)，大概一個(gè)月左右，是實(shí)力提高的必經(jīng)之路。練習(xí)之余背一點(diǎn)習(xí)語(yǔ)，研究一下題型，揣摩一下語(yǔ)氣，設(shè)想一下場(chǎng)景(場(chǎng)景尤其重要)。

繼續(xù)狂聽(tīng)：

每天應(yīng)該堅(jiān)持精聽(tīng)3小時(shí)以上，有空就聽(tīng)，別讓耳朵閑著，記住決不要泛聽(tīng)，這樣會(huì)嚴(yán)重?fù)p害你的注意力，而注意力是考試時(shí)的一切的根本，這一階段應(yīng)該把所有的題做三遍以上了。當(dāng)然，聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)如果持續(xù)10分鐘以上感覺(jué)聽(tīng)到的是一堆噪音，就不要再聽(tīng)了，否則會(huì)損害注意力。

末期還要再精聽(tīng)：

part A小對(duì)話題聽(tīng)清關(guān)鍵字，段子題聽(tīng)出大意，順邏輯，通過(guò)橫聽(tīng)找出段子的出題點(diǎn)。將95-8后的新題多聽(tīng)?zhēng)妆�，反�?fù)做2-3遍，將自己的薄弱處進(jìn)行總結(jié)，馬上就彌補(bǔ)。注意時(shí)間問(wèn)題：每道題之間的時(shí)間間隔是12秒，平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候只可短不可長(zhǎng)。

精聽(tīng)時(shí)還要對(duì)下文有預(yù)期，讓大腦適應(yīng)聽(tīng)、預(yù)期、記憶的模式，這樣才算是達(dá)標(biāo)。

新托福聽(tīng)力備考需要的是持之以恒的精神，很多人講新托福聽(tīng)力有技巧，但其實(shí)實(shí)力才是根本，技巧是輔助，技巧沒(méi)有掌握好寧可不用。

總之，提高托福聽(tīng)力能力并不是一次性就能夠?qū)崿F(xiàn)的，需要的是大家有計(jì)劃的進(jìn)行備考，并且要做到能夠按部就班，這一點(diǎn)對(duì)大家而言是十分重要和關(guān)鍵的。

名師簡(jiǎn)介

英美文學(xué)碩士研究生，從事雅思托福教學(xué)5年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其對(duì)出題規(guī)律有相當(dāng)準(zhǔn)確的把握，壓題準(zhǔn)確率很高！教學(xué)深入淺出，由于聽(tīng)說(shuō)讀寫全科教學(xué)，作業(yè)布置科學(xué)合理，使學(xué)生少做重復(fù)功！結(jié)合讀研時(shí)所學(xué)的功能語(yǔ)言學(xué)和文體學(xué)知識(shí)，創(chuàng)造了自己獨(dú)特的寫作教學(xué)風(fēng)格，使基礎(chǔ)薄弱語(yǔ)法頭疼的學(xué)生迅速掌握英語(yǔ)語(yǔ)言規(guī)律，寫出漂亮文章！

 

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