【教師支招】如何用聽力材料提高口語(yǔ)

為了解決口語(yǔ)問題，很多考生也是花了大量的精力從眾多的網(wǎng)站，書本中去搜尋積累。但問題出來(lái)了，這資源也太多了，自己想說(shuō)的，也不一定在文章中能找到�？梢娍忌鷤儧]有將雅思、托福聽力資料用好用盡，因?yàn)槁犃�里的詞句是學(xué)生學(xué)習(xí)最好的借鑒。

就拿托�？谡Z(yǔ)中的聽力為例，有很多地道簡(jiǎn)潔的句型都是考生提高口語(yǔ)的模板。在TPO22的Task 4 中有句話是“They generally want to see it succeed.”這里我們注意到“see sth/sb succeed”的用法，表示的是“希望…能成功”。
　　好，大家來(lái)翻譯下這句話，在說(shuō)到j(luò)ob，dream，people等話題中，學(xué)生們經(jīng)常會(huì)說(shuō)“家長(zhǎng)都希望他們的孩子能成功。”學(xué)生們一般都會(huì)譯成“Parents usually want their children to be successful.”但借用這個(gè)句型，我們就可以說(shuō)成“ Parents generally want to see their children succeed. ”簡(jiǎn)潔地道又美觀的句子就脫口而出。

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再舉個(gè)例子，還是同樣的聽力材料，里面有句很美的句子是“The disadvantages are outweighing the benefits.” 表示的是“弊大于利”。當(dāng)學(xué)生說(shuō)到出國(guó)留學(xué)的優(yōu)劣時(shí)，經(jīng)常會(huì)講到 “出國(guó)學(xué)習(xí)的好處超過(guò)壞處”。那么學(xué)生們總會(huì)說(shuō)成 “The benefits of studying abroad are (much) more than the disadvantages.” 這么一講，就顯得很生硬和中式化，如果學(xué)生會(huì)用這個(gè)句型，就課說(shuō)成 “The benefits of studying abroad/overseas far outweigh the disadvantages/drawbacks.”

大家看到了嗎，聽力材料中隱藏著大量?jī)?yōu)美的句型和詞匯，那么大家為何舍近求遠(yuǎn)呢？但考生注意了，除了將聽力材料中好的句子和詞匯進(jìn)行摘抄整理，更重要的是要嘗試著去用這些語(yǔ)言點(diǎn)造句，并且造不同的句子。不久，考生們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)越來(lái)越地道和不同了。

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