托�？谡Z高人解答如何提高的秘密

　　很多人有個誤解，認(rèn)為只要托福、GRE考好了就行了。其實不是這么回事。當(dāng)你的飛機降落在美國那塊土地上的時候，你有沒有機會在美國生存、發(fā)展下去，關(guān)鍵是要看你有沒有機會去表達(dá)自己。

如果你學(xué)的是啞巴英語，到了美國你將暗無天日。而我們目前的大學(xué)英語的教育是有缺陷的�，F(xiàn)存的各個大學(xué)的英語角就我個人認(rèn)為，也是有問題的，雖然大家都很有熱情，往往談到半夜12點。由于大家都是同胞，彼此能相互理解各自的中國英語，你點頭，我也點頭。但一碰到一個native american（地道的美國人） 時，交流同樣的東西，就聽不懂對方在說什么了。其實我們學(xué)一種語言，最重要的就是利用這種語言的某些部分來進(jìn)行交流。communication is our purpose（交流是目的），而不是語言本身。

【>>> 免費咨詢電話：400-618-0272】

我們的英語教育就是恨不得把語言的大海完全籠罩在自己的懷抱里。其實知識是無涯的。我們往往把英語僅僅當(dāng)作一門知識在學(xué)，從小學(xué)到大學(xué)，到最后，還是不會說英語。為什么我們花了十幾年、二十年的時間學(xué)了一大堆我們在實際生活中根本永不上的東西。

我們究竟應(yīng)該用什么方法能使我們在最短的時間內(nèi)掌握英語的交流呢？語言的交流與掌握大量的詞匯、句型、語法是兩回事。舉兩個例子：有一次，有一個中國學(xué)生陪一個美國人去長城，在長城上，老外突然對哪個學(xué)生說：excuse me,may I go someway（請問洗手間在哪兒）.中國學(xué)生在學(xué)校里英語的句法學(xué)得相當(dāng)不錯，聽力也挺棒的，馬上聽明白了老外的話，心想，長城都來了，哪兒不能去�。∮谑钦f：yes ,you can go anyway（請隨意）（笑聲） .這一句話，差點把老外嚇暈了。其實在這個特定的語言環(huán)境中，老外的"someway"指的是廁所，而英語"嫻熟"的中國學(xué)生卻讓老外隨地大小便（全場哄堂大笑）。

另一個例子：在大學(xué)校園里，流行"五講、四美、三熱愛"，中國人把其翻譯成："five talks ,four beauty ,three lovers".美國人一聽迷惑了"five talks"敢情是談了五個，"four beauty"敢情是談了五個，其中有四個是美人，那么"three lovers"一定是愛上了四個美人中的三個（笑聲不斷）。

其實，就語言本身的知識來說，我們已經(jīng)過關(guān)了，而且我們所學(xué)的英語知識全是標(biāo)準(zhǔn)的英語。我們?nèi)鄙俚木褪窃诮涣髦衼磉\用英語，只有在交流中我們才能與對方進(jìn)行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環(huán)境中所表達(dá)的意思是不一樣的。

要想真正領(lǐng)悟?qū)Ψ降囊馑�，必須與對方進(jìn)行心與心的交流。作為一個中國學(xué)生，如果不根本改變自己的思維結(jié)構(gòu)，從而迎合美國人的思維結(jié)構(gòu)和習(xí)慣，依然保持自己中國式的思維習(xí)慣，那么他學(xué)的英語就毫無價值。那么我們該怎么辦呢？我建議要把我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)收縮，把追求大而廣的英語知識轉(zhuǎn)化為追求一種定量性的技巧，我認(rèn)為有六種技巧，是美國人和美國人之間交流的關(guān)鍵性東西，如果我們能掌握這六種技巧，就可以更好地理解美國人的思維，從而學(xué)好口語。

第一，如何用英文簡單界定一個東西的技巧。

美國人和美國人交談80%是想告訴對方what is a book .我們中國人從小學(xué)到大學(xué)的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book?很少有人說What is a book?而美國的小學(xué)生就開始問：What is the book?這種Where is the book?只是描述階段，連啞巴也能做到。但是我想連大學(xué)生也很難回答What is a book?因為中國傳統(tǒng)英語教學(xué)模式?jīng)]有教會學(xué)生表達(dá)思想的技巧。

第二，如果已經(jīng)學(xué)會界定，但理解還有偏差，那就要訓(xùn)練how to explain things in different ways.

一種表達(dá)方式對方不懂，美國人會尋找另一種表達(dá)方式最終讓對方明白。因為事物就一個，但表達(dá)它的語言符號可能會很多。比如水，世界上就這一個事物，但卻有多種符號來表達(dá)它。如果一個人懂8種語言，那他在世界上被別人理解的機會就會大得多。用漢語說"水"別人不懂，用德語說別人也不懂，但用英語說 water，別人可能就懂了。這就要多做替換練習(xí)。

傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí)，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you,按中國的替換方法就把you換成her,my mother,them等，這種替換和小學(xué)生練描紅沒有什么區(qū)別。這種替換沒有對智力構(gòu)成挑戰(zhàn)，沒有啟動思維。換到最后也不知道到底在love 誰，現(xiàn)實生活中也不能這么隨便love（笑聲）。這種替換句子的基本結(jié)構(gòu)沒變，我聽不懂I love you,肯定也聽不懂I love her.如果替換為I want to kiss you.I want to hug you.I've a crush on you.I will show my heart to you等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方that is love，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。

也就是說用一種不同的方式表達(dá)同一個意思，或者對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達(dá)，直到對方明白。

比如愛因斯坦講相對論，他用科學(xué)術(shù)語講，除了科學(xué)家之外是沒人聽得懂的，所以愛因斯坦就用一個通俗的例子把相對論講了出來。他說，什么叫相對論呢？兩個lovers在一起，一小時相當(dāng)于一分鐘，而兩個仇人呆在一起，一分鐘相當(dāng)于一小時，就這是相對論。他這樣一講，我想沒有人不會明白相對論的。

第三，我們必須學(xué)會美國人怎樣描述東西。

從描述上來講，由于中美的文化不同會產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標(biāo)上去描述。但美國人對空間的描述總是由我及外，由里及表。而中國人正好相反。美國人說"我向雪山走去"，中國人就會說"我從雪山走來".時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，住往最后說的那個地方是最重要的。我們聽評書常說，欲知后事好何，請聽下回分解，中國人很認(rèn)可這種壓軸戲、抖包袱式的方式，而美國人聽到這里可能會把收音機砸了：我聽的就是what happened,但發(fā)生了什么我不知道，還要讓我下回再聽（笑聲），豈有此理！因為美國人在時間上描述時先把最重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。

第四，要學(xué)會使用重要的美國習(xí)語。

因為任何語言除了標(biāo)準(zhǔn)化的東西以外，不容易學(xué)、易造成理解困惑的東西就是"習(xí)語".比如北京人說"蓋了帽了"，老外永遠(yuǎn)也理解不了，這就是習(xí)語。所以和美國***時，能適當(dāng)?shù)剡\用美國習(xí)語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。那么什么是習(xí)語，我認(rèn)為就是每個單詞你都認(rèn)識，但把它們組合在一起，你就不知道是什么意思了。

第五，學(xué)會兩種語言的傳譯能力。

這是衡量口語水平的一個最重要標(biāo)準(zhǔn)。因為英語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都想學(xué)好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。因為我就是一個例子，我不僅漢語沒有說得越來越糟，而且英語也沒有說得越來越糟。

第六，要有猜測能力。

為什么美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產(chǎn)生岐義？就是因為他們之間能"猜測".我們的教學(xué)不提倡"猜測".但我覺得猜測對學(xué)好美國口語很重要。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。

中國人學(xué)習(xí)口語講究背誦，背句型、背語調(diào)，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻（笑聲），實際上是在記憶中尋找曾經(jīng)背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

以上就是我所說的學(xué)會用美國人思維的六個技巧。中國學(xué)生如果能做到這六點，相信用很短的時間肯定能學(xué)好口語。

再說說英語語音的問題吧。我們中國人不需要鉆牛角尖，一定追求發(fā)音象一個native（本地人），只要我們的發(fā)音不至于讓對方產(chǎn)生誤解，其實就可以了。我們在平時，不需要迷信什么科學(xué)方法，只需要記住一點：模仿。但一定要模仿標(biāo)準(zhǔn)的英語或美語。在模仿的基礎(chǔ)上，每天，我們每天保持1個小時的自我口語練習(xí)，這個練習(xí)必須假想一個雙向交流的場合，即仿佛有人與你交流一樣。

最后，講講英語的用氣問題。我們在發(fā)音時，盡量氣運丹田，而避免用肺發(fā)音，這樣的結(jié)果將使得你的英語發(fā)音洪亮圓潤。

【】 撥打免費電話400-618-0272咨詢新托福疑難/新托福課程優(yōu)惠信息。

新通寧波春季班超級優(yōu)惠活動 >>>   

【微信優(yōu)惠】：

可以加微信公眾號“新通外語寧波”或“shinywaynb”，只要您現(xiàn)在通過微信報新通外語春季班課程，我們就直減500。格式：“姓名+聯(lián)系手機+課程名字”。

【限時優(yōu)惠】：或致電免費咨詢電話：400-618-0272 即可參與 春季班優(yōu)惠活動。

3月10號報名享受8.8折；

3月25號之前報名享受9折 ；

4月15號之前報名享受9.2折；

課程亮點：

★專業(yè)入學(xué)測試，VIP定制學(xué)習(xí)方案，針對學(xué)生短板快速學(xué)習(xí)；

★VIP小班授課，關(guān)注每一位學(xué)生；

★獨家核心研發(fā)教學(xué)大綱，為學(xué)員量身打造學(xué)習(xí)秘籍；

★金牌海歸名師，獨家授課；

★學(xué)習(xí)顧問課上課下全程進(jìn)度管理，把控學(xué)習(xí)效果；

★培訓(xùn)+留學(xué)一站式服務(wù)。讓學(xué)生出國無憂。

 新通外語，更懂留學(xué)考試！新通外語培訓(xùn)學(xué)校本著“教得好、管得嚴(yán)、學(xué)習(xí)快”的原則認(rèn)真對待每一位學(xué)生， 我們聘請最優(yōu)秀的金牌培訓(xùn)老師為您教學(xué)指導(dǎo)，短時高效提高學(xué)習(xí)成績。即日起或致電免費咨詢電話：400-618-0272即可參與春季班優(yōu)惠活動 ，名額有限，馬上聯(lián)系我們吧！我們將為您的英語學(xué)習(xí)提供最完善的指導(dǎo)和建議。