當(dāng)說到托福考試的時候,很多人是言必稱OG,如果沒有把托福閱讀TPO掛在嘴邊,就好像自己沒有資格考托?荚囈粯。很多人也是做完OG做TPO,然后馬上就問我接下來還該做什么 都把TPO做完了,沒有什么其他的可以做的了,如果再做一遍的話,我答案都記住了還有用么
當(dāng)說到托?荚嚨臅r候,很多人是言必稱OG,如果沒有把托福閱讀TPO掛在嘴邊,就好像自己沒有資格考托?荚囈粯。很多人也是做完OG做TPO,然后馬上就問我接下來還該做什么?都把TPO做完了,沒有什么其他的可以做的了,如果再做一遍的話,我答案都記住了還有用么?
此時,我們好像混淆了一個問題,當(dāng)我們看到這些問題的時候,其實他們總是有這樣一個假設(shè)性的前提,就是“只有做題”=“準(zhǔn)備托?荚”。但是實際上,托?荚囀且粋考查能力的考試,我們最后的多做題,是在提升了我們實力的前提下,再通過TPO來熟悉考試和查缺補(bǔ)漏的。
那么回到做題本身,這些TPO真題我們到底該怎么做呢?
托福閱讀TPO突破第一步
不限時做題,但要記錄做題時間。其實對于托?荚噥碚f,如果想要取得好的成績,那么最簡單粗暴的方法,就應(yīng)該是盡可能地做對更多的題。這句話聽上去好像是廢話,但是如果反過來,再來看很多考友的做題方式,他們經(jīng)常是一開始就限時20分鐘開始做題,然后當(dāng)看到錯題的數(shù)目的時候,臉就綠了。這其實就是做錯了,因為這個時候,你追求的是按時做完題目,而不是得到最高的正確率。當(dāng)然你會理直氣壯的問:考試的時候,不就是每篇文章20分鐘么?
但是親!要知道,沒有人規(guī)定你練習(xí)的時候也要20分鐘做完啊。當(dāng)然,你又會不甘心的問:如果我不按時做,那么考試的時候,做不完怎么辦?很簡單,做題應(yīng)該是在保持盡可能地做對更多的題的前提下,批量的做題。也就是,今天我們花40分鐘做完一篇文章,下周花35分鐘做完一篇文章,然后慢慢的下個月能25分鐘做完1篇文章,最后爭取在2個月后一篇文章20分鐘就可以做完,而且爭取每篇文章只錯1-2題。
托福閱讀TPO突破第二步
統(tǒng)計錯題數(shù),也就是錯幾題,筒子們,可以根據(jù)每錯7道題,扣5分的原則來估計一下自己的分?jǐn)?shù)。
托福閱讀TPO突破第三步
將自己的錯題數(shù)題型進(jìn)行分類,并且進(jìn)行記錄。建議同志們用一個筆記本或者excel表格來記錄自己錯題類型,這樣做完幾套之后,就可以統(tǒng)計自己的錯題類型,然后進(jìn)行有的放矢的對于該題型的集中突破。
托福閱讀TPO突破第四步
查處里面的不認(rèn)識的單詞,除了那些過于專業(yè)的詞匯之外(比如說二磷酸腺苷二鈉鹽),并且拿一個小本,將這些單詞全都抄在上面,平時在乘車或者吃飯的時候可以反復(fù)背。
托福閱讀TPO突破第五步
弄清楚里面所有的題目為什么錯。請記住,題目錯,永遠(yuǎn)都是有原因的!找出這個原因,然后解決該問題,是你最應(yīng)該做的!而不是做完了,就去做下一套題。其實題目錯誤不外乎如下這些原因:
1 單詞錯,也就是要么不認(rèn)識,要么這個語境下不用這個意思。
2 語法錯,沒有弄清某件事情到底是誰做的,或者誰被動接受這個動作。
3 固定搭配錯,比如說很多人不知道at the expense of,到底是什么意思。
4 邏輯錯,比如說很多人經(jīng)常將result from理解為“導(dǎo)致”。
5 沒清楚作者的邏輯。很多人特別喜歡主觀臆斷作者某一句話的意思,請注意,在托?荚囍,絕大多數(shù)的例子,都是在解釋說明作者前面的主題句。
托福閱讀TPO突破第六步
每3套題,就橫向的檢查一下哪些題型常錯,然后找同學(xué)研究一下這種題型的解決方案。
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