小編為各位考生整理了基礎(chǔ)較差的同學(xué)該如何備考托福聽力,供考生們參考使用。
首先是詞匯。詞匯學(xué)習(xí)是老生常談的話題。業(yè)內(nèi)普遍認(rèn)為托福必須有8000詞匯,而其實(shí)筆者認(rèn)為托福聽力至少有5000左右的詞匯。托福聽力其實(shí)就是把閱讀文章報給學(xué)生聽。因為英語對于中國的學(xué)習(xí)者來說是外語,在缺乏一定語言環(huán)境的情況下,中國學(xué)生一般是看得懂文章,但是聽不懂,這就造成了聽力學(xué)習(xí)的困難所在。其實(shí),托福聽力考試的考點(diǎn)非常固定,主旨題,態(tài)度題,細(xì)節(jié)題,基本可以根據(jù)平時的積累,特別是利用結(jié)構(gòu)聽力和筆記法,將考點(diǎn)一一記錄下來。但是基礎(chǔ)不好的同學(xué)往往連題目都看不懂。
這就要求學(xué)生1.熟悉常用的500個學(xué)術(shù)詞匯,至少保證基本能讀懂題目。2.積累一點(diǎn)的專業(yè)主題詞匯。學(xué)生必須先背誦基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)詞匯,這是一門苦活,一定要在聽到單詞的同時,反應(yīng)單詞的意思,注意托福聽力不考單詞拼寫,因此能反應(yīng)單詞意思即可.背誦這寫學(xué)術(shù)詞匯可以通過詞匯造句,鞏固學(xué)習(xí),同時老師在教學(xué)特別是做題中需不斷提醒學(xué)生記憶。第二步專業(yè)主題詞匯的積累,可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際英語基礎(chǔ),利用老托福(如果音頻效果不好,可以放棄),或者TPO真題進(jìn)行聽抄或者跟讀練習(xí),在練習(xí)的同時來收集專業(yè)主題詞匯,可以粗略分藝術(shù),社會科學(xué),自然科學(xué),生物科學(xué),美國歷史,生活場景,甚至可以根據(jù)動物,植物,化學(xué),地理,天文等細(xì)化主題場景。注意主題詞匯一定要通過文章來鞏固并不斷循環(huán)記憶,同時可以督促學(xué)生準(zhǔn)備一本屬于自己的詞匯本,專門記憶專業(yè)詞匯,老師定期循環(huán)抽查。
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其次,筆記技巧。在這里不用多說,其實(shí)對于程度特別好的學(xué)生完全可以不記筆記。但是對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,一定要讓學(xué)生嘗試記下一些單詞,特別是文章中不斷強(qiáng)調(diào)出現(xiàn)的關(guān)鍵性名詞詞組,當(dāng)學(xué)生實(shí)在聽不懂題目的時候,可以根據(jù)自己記下來的名詞詞組嘗試進(jìn)行推斷做題。
最后,托福聽力考前可以讓學(xué)生自己看一下考前預(yù)測,基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生普遍有投機(jī)心里?纯搭A(yù)測特別是如果考試中有重題,考生的自信心會有很大提升,做題狀態(tài)會比較好。當(dāng)然不能依賴預(yù)測,因為一來機(jī)經(jīng)上沒有題目,二來答案也不一定正確。對于經(jīng)典加試題目,考生是必須認(rèn)真記憶并且背下來。原因同上,而且加試題目一般比較固定,基本能遇到舊題。
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ETS官方培訓(xùn)講師,英文專業(yè)8級,英語學(xué)士學(xué)位。對英美教育和文化有自己深刻的見解,善于用實(shí)際的見聞和經(jīng)歷給到學(xué)生啟發(fā)。行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗6年,托福教學(xué)4年。擅長成人,高中生英文培訓(xùn),主講托福聽力,托?谡Z。美式全英授課,幽默風(fēng)趣,善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)語言的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。課堂生動,豐富。最大程度上幫助學(xué)生找到英語表達(dá)中的自信和流暢。針對每個學(xué)員的情況來授課,成效顯著。
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