雅思考試聽(tīng)力部分的Section2為Culture English部分,主要是通過(guò)介紹文化和習(xí)俗相關(guān)的場(chǎng)景來(lái)考察學(xué)生。因此,典型的場(chǎng)景有介紹Tourist Attraction, Festival,Local Activity等等。其中,在介紹旅游景點(diǎn)的場(chǎng)景中有大約30-40% 的機(jī)會(huì)出現(xiàn)有一種特殊的,同時(shí)也是不少學(xué)生覺(jué)得有難度的題目— Labeling Map,所謂的地圖題。
雅思考試聽(tīng)力部分的Section2為Culture English部分,主要是通過(guò)介紹文化和習(xí)俗相關(guān)的場(chǎng)景來(lái)考察學(xué)生。因此,典型的場(chǎng)景有介紹Tourist Attraction, Festival,Local Activity等等。其中,在介紹旅游景點(diǎn)的場(chǎng)景中有大約30-40% 的機(jī)會(huì)出現(xiàn)有一種特殊的,同時(shí)也是不少學(xué)生覺(jué)得有難度的題目— Labeling Map,所謂的地圖題。下圖為地圖題的大概三種類型:
1. 有坐標(biāo)指向的地圖
2. 沒(méi)有坐標(biāo)指向的地圖
3. 街道地圖
地圖題的考題類型通常有:填空題和配對(duì)題。主要考察考生是否能聽(tīng)懂方位介紹。
那么,當(dāng)在考試中遇到地圖題,我們應(yīng)該怎么做呢?其實(shí),地圖題并不難,而且只要知道方法,還是挺容易拿分的。在此后的《雅思聽(tīng)力地圖題解題思路分享》系列文章中,我將會(huì)分類型給大家分享應(yīng)對(duì)各種題型的技巧。
但是現(xiàn)在,先給大家一些同時(shí)能用于這三類地圖題的一些共同解題技巧,各位同學(xué)請(qǐng)記住,這些技巧是固定不變的。
1. 做題目一定是按照題號(hào)順序的,不能按照地圖上出現(xiàn)的任何字母順序,此點(diǎn)需要切記。
2. 地圖題中需要填寫特定的建筑名稱時(shí),單詞首字母一定要大寫。
3. 一般來(lái)說(shuō),描述地圖是按照一定順序進(jìn)行的。第一個(gè)說(shuō)到的往往可能是從題號(hào)最小的地方開(kāi)始,要不就是從一些常見(jiàn)的“起始點(diǎn)”開(kāi)始,如:
You are here(你在此)
Reception(接待處)
Ticket Office(售票處)
Entrance/Entry/Gate (入口處)等等,大家應(yīng)該對(duì)這些地方格外注意,基本上都是從這里開(kāi)始表述的。
4. 如果地圖中有一條Path(小路),幾乎也是按照小路的走向延伸下去的,會(huì)有“follow the path”這種句子出現(xiàn),同時(shí)也可以看看小路有沒(méi)有箭頭標(biāo)向。
5. 不同類型的地圖題都會(huì)用特定的方位或者方向詞來(lái)介紹,此點(diǎn)在后續(xù)的文章中為一一列舉。
6. 描述過(guò)程中,根據(jù)方位的不同,會(huì)選取就近的參考物作為適當(dāng)?shù)膶?duì)照描述。
7. 在描述過(guò)程中,往往會(huì)介紹完建筑物后,簡(jiǎn)單附帶講述其功能或用途,這里需要學(xué)生能分別信息,注意聽(tīng)到哪里了,否則會(huì)錯(cuò)過(guò)信息。
8. 注意聽(tīng)力原文中的同意轉(zhuǎn)換。
在此,希望同學(xué)們能基本明白地圖題的出題意向和概要解題思路,這非常重要,尤其是對(duì)后續(xù)的系列文章的進(jìn)一步理解。
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【經(jīng)歷】樂(lè)天派白羊女,曾畢業(yè)于中國(guó)科技大學(xué),2007年成功入讀美國(guó)休斯敦大學(xué),并獲得該校研究生全額獎(jiǎng)學(xué)金。留美多年,對(duì)美國(guó)的人文、教育環(huán)境有深刻見(jiàn)解。歸國(guó)后,扎根英語(yǔ)教育行業(yè)多年,擅長(zhǎng)因材施教,熟悉各年齡段學(xué)生們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),能夠?yàn)椴煌瑢哟蔚膶W(xué)生制定有針對(duì)性的學(xué)習(xí)方案。其幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格,深受學(xué)生喜愛(ài)。【主講】托福、雅思閱讀和口語(yǔ)課程。授課風(fēng)格親切、有感染力,善于將海外學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷融入到課堂教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,幫助學(xué)生建立應(yīng)對(duì)出國(guó)考試及未來(lái)留學(xué)生活的信心,指導(dǎo)學(xué)生迅速熟悉托福、雅思閱讀考試的各類題型和題材,以專業(yè)的教學(xué)水平和高度的責(zé)任感讓學(xué)生用最短的時(shí)間獲得最大的收獲!咎厣恳虿氖┙痰慕虒W(xué)方式、獨(dú)特而有感染力的教學(xué)風(fēng)格以及對(duì)學(xué)生個(gè)性的尊重和開(kāi)發(fā)受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)和信賴。
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