經(jīng)常會有學生來找我分析在雅思聽力中遇到的各種問題。這些問題在很大程度上都具有共性。現(xiàn)在一起來看看你是不是在雅思學習中也出現(xiàn)了這樣的情況呢?
經(jīng)常會有學生來找我分析在雅思聽力中遇到的各種問題。這些問題在很大程度上都具有共性,F(xiàn)在一起來看看你是不是在雅思學習中也出現(xiàn)了這樣的情況呢?
1.跑神:很多學生反映自己在雅思聽音過程中很容易跑神,這樣會導致很多題在最終填答案時只能靠猜。跑神的原因在我看來有兩種:一是習慣性跑神,屬于注意力不集中型;另一種是因為自己聽不懂,無法進入到聽力狀態(tài)中。對于前者的話只能希望有這樣問題的同學們能夠培養(yǎng)良好的學習習慣。對于后者情況而言,雅思聽力是一個漸進的過程,既不要操之過急也不要忽略問題。
2.進入狀態(tài)較慢:有幾位學生反映自己進入雅思聽力的狀態(tài)較慢,往往最為簡單的Section1的正確率還不如后面的部分。對于這個問題,考生們可以調(diào)節(jié)自己的生物鐘,在臨近雅思考試時每天按考試時間來練習聽力套題,有助于雅思考試時精神狀態(tài)飽滿且穩(wěn)定。此外,還可以在進入考場前聽幾分鐘的聽力,平緩一下心情使之能夠快速適應考試氛圍。
3.不知道哪里出答案:這是屬于不會定位,考生可多去練習根據(jù)已知信息去定位答案。雅思聽力技巧有待提高。與之較為相似的一點是可以判斷出答案即將出現(xiàn),但無法精確到底應該填哪個或選哪個。在這個問題上,技巧是一個方面,要去注意出題點在哪里,最重要的原因還是聽不懂。
4.單詞拼寫不準確:這個問題屬于基本功不扎實。雅思聽力需要填寫的單詞一般較為簡單,屬于基本詞匯。如果無法拼寫正確,需要在詞匯上好好下功夫,多去練習發(fā)音和拼寫。此外,考生還應具備的能力是即使不會這個詞匯,也能根據(jù)其發(fā)音將其拼出來。這就需要了解一下發(fā)音規(guī)則。
5.無法識別同義替換:對于選擇題,考察的重點在于同義替換,需要考生具備聽音+定位+看選項+識別答案的能力。很多學生均有反映自己的選擇題和配對題做得較差,主要原因是審題速度較慢且聽不出同義替換的表達方法。因此可以針對這兩項做突破。
6.不熟悉場景:有些場景是中國學生所不了解的,比如當講到保險場景的時候,由于中國國情,很多學生就不知道保險場景會考什么內(nèi)容,或者圖書館場景為什么會有copycard這樣的東西。因此,普及場景知識也是很有必要的。
7.一句話聽不完整:這是每位烤鴨在學習前期都會遇到的問題。這也是為什么總是一遍遍地強調(diào)大家一定要做聽寫。很多人認為這是一種很浪費時間的事情,但其實如果堅持下去的話就會發(fā)現(xiàn)自己的進步。也許最初只能聽到一句話中的幾個詞語,但只要堅持,就可以逐漸聽出意群和完整句子。
以上是各位烤鴨們經(jīng)常遇到的雅思聽力問題,同學們可以對號入座,對癥下藥。
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