【教師點(diǎn)撥】解讀雅思口語中的四大誤區(qū)

總所周知，雅思口語考試有四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分別為Fluency and Coherence，Lexical Resources，Grammatical Range and Accuracy和Pronunciation。但在授課課程中，筆者發(fā)現(xiàn)許多考生對(duì)口語中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是有誤區(qū)的。筆者就四大評(píng)分中的誤區(qū)進(jìn)行一一闡述。

誤區(qū)一：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之Fluency and Coherence

所謂Fluency and Coherence即流利度與連貫性，在此項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，很多考生會(huì)誤認(rèn)為：只要不停地與考官交談，便可取得理想分?jǐn)?shù)。但其實(shí)并不然，在流利度和連貫性的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中可以看到，除了流利度外，考生還需要做到“能使用一系列的連接詞和話語標(biāo)記”。因此，在考試中，考生不僅僅要做到流暢的交談，還要在交談中插入適量且多樣的連接詞以及話語標(biāo)記。以下為筆者就口語中的常用連接詞以及話語標(biāo)記進(jìn)行列舉：

常用連接詞：and, as well as, as well, also (表示并列);although, but, however, even if, though (表示轉(zhuǎn)折)。

常用話語標(biāo)記：what I mean is.., I mean… , actually, well等。

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誤區(qū)二：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之Lexical Resources

許多考生為認(rèn)為Lexical Resources是指詞匯量，即在口語考試中需要大量地使用非常“牛”的詞匯，如。但在口語考試中，除了“牛”的詞匯需要出現(xiàn)之外，考生還需要做到的是詞匯的多樣性，而非僅僅是使用“牛”詞。如在口語考試中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)詢問喜好的問題：What kind of ... do you like? Do you like ...? What’s your favorite ...? 許多考生都會(huì)以I like... 或My favorite ... is/are...作為回答。若想取得高分，考生更應(yīng)該學(xué)會(huì)使用關(guān)于喜好的更多樣性的表達(dá)，如be keen on, be crazy about, be interested in, be into等。

誤區(qū)三：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之Grammatical Range and Accuracy

Grammatical Range and Accuracy是指語法的多樣性以及準(zhǔn)確性。這一部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是與詞匯的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的意義是大致相同的�？忌�除了能準(zhǔn)確使用英語語法(如第三人稱單數(shù)，過去式)外，還要做到使用多種語法句型以及結(jié)構(gòu)。以下為筆者推薦的口語中句型例子：

What’s your hometown?

My hometown is …, which is located in ...

本回答中使用的是定語從句的結(jié)構(gòu)，而不是單獨(dú)的兩個(gè)的獨(dú)立簡單句。

誤區(qū)四：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之Pronunciation

Pronunciation指的是口語發(fā)音。在這一部分大部分考生認(rèn)為個(gè)人的“英式”或“美式”的發(fā)音是非常重要的。但口音其實(shí)是不在評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)的，只要發(fā)音正確即可。另外，在這部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，只有2、4、6、8四個(gè)分階，即是指如果發(fā)音部分達(dá)不到6分的標(biāo)準(zhǔn)，那么在這一部分就只能得4分了。如考生在口語考試中流利度取得了6分，詞匯取得6分，語法取得6分，而發(fā)音只得4分，一共22分，即口語成績?yōu)?分。這一分?jǐn)?shù)就表明了很多發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的考生，即使說得很流暢并且沒有過多的語法錯(cuò)誤也無法取得高分的原因。為此，筆者在此總結(jié)了針對(duì)發(fā)音練習(xí)方法的方法：1. 收集口語的各個(gè)話題，然后針對(duì)這些話題寫下主要內(nèi)容。2. 把主要內(nèi)容里面不太懂發(fā)音或沒信心說好的單詞換去;如果實(shí)在換不去，多加練習(xí)，攻破發(fā)音難關(guān)。這樣雖然不能全面加強(qiáng)口語發(fā)音，但是卻可以針對(duì)口語考試?yán)镒畲笙薅鹊販p少發(fā)音錯(cuò)誤。此外，在口語考試時(shí)，考生也需要注意考官的表情。如果他皺眉頭，有可能就是考生在某個(gè)單詞上有發(fā)音不正確的地方了。 

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