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一、從直接用詞來直接判斷作者的立場
在文章當中,作者的立場主要分為三類:贊成、反對或中立。這需要我們從文章中找出一些旗幟鮮明的詞來幫助我們判定:例如有一篇介紹GMOs(轉基因生物)的文章中,第一句話是:Genetically-modified organisms(GMOs)are a double-edged sword(雙刃劍)。這句話是全文或至少是全段的主題句,表明出題者的觀點是中立的,認為轉基因生物給人類帶來益處的同時也帶來了危害。在閱讀這類文章時,考生應注意把住這兩方面的論據(jù)在心里加以分類。
二、通過理解轉折詞來看作者的態(tài)度
作者的觀點和態(tài)度往往在雅思的文章中有一個先揚后抑的過程,會通過一些轉折詞表現(xiàn)出來,前面會列出很多幌子來迷惑考生。這些常用的有:although,though,while,on the other hand,however,rather,but,despite,in spite of等。
在閱讀中,表示轉折的詞是猜測單詞詞義的很好的線索。另外,在一句話中,轉折詞后的部分往往是出題者表達的重點,所強調的東西。如果時間緊張的話,考生甚至可以跳過這些詞前面的部分,直接閱讀后半句話,因為這常常是問題涉及到的。
三、通過原因和結果推測作者的意圖
在閱讀過程中,了解出題者解釋某個事件或情況的原因是很重要的。因果關系是幫助考生理解文章的線索之一。因此,考生應掌握下列詞匯。解釋原因的:because,because of,due to,result from,as a result of,be a consequence of,be attributed to;表示結果的:as a result,result in,lead to,cause,contributed to。
以上是關于雅思閱讀:掌握出題者的意圖,找到雅思閱讀高分捷徑的詳細內容,希望對大家備考雅思閱讀考試有所幫助。
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新通外語北美考試中心教師。 畢業(yè)于諾丁漢大學英語翻譯專業(yè),文學碩士,獲英語專業(yè)八級證書,上海高級口譯證書,雅思高分,擅長托福閱讀和寫作,專精詞匯;教學時一切以學生需求為中心,學生的表情是我的心情,學生的飛翔是我的夢想,學生的潛力是我的動力;走得多遠,世界就有多大,真心希望為學生插上夢想的翅膀。
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