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托福閱讀長難句攻克實(shí)例分析

關(guān)鍵字  長難句 攻克 托福閱讀
2014-05-19 來源:互聯(lián)網(wǎng) 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

托福閱讀的長難句一直是考生征服托福閱讀的最大障礙之一,解決了長難句可以說是拿到了托福閱讀勝利的第一道曙光,那么托福閱讀長難句該怎么攻克呢?更多托福要點(diǎn)、資訊敬請關(guān)注新通外語培訓(xùn)網(wǎng)(www.igo99.cn)托福頻道。

托福閱讀的長難句一直是考生征服托福閱讀的最大障礙之一,解決了長難句可以說是拿到了托福閱讀勝利的第一道曙光,那么托福閱讀長難句該怎么攻克呢?下面我們通過5個長難句拆分的實(shí)例具體介紹一下,希望能幫助大家多積累一些新托福閱讀技巧。

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1. Over 800 full-time thatches are employed in England and Wales today, maintaining and renewing the old roofs as well as thatching newer houses.

結(jié)構(gòu):全句只有1個謂語動詞:are employed.句子主干為:Over 800 full-time thatches are employed.其中,maintaining,renewing the old roofs 和thatching newer houses是三個并列的現(xiàn)在分詞短語作伴隨狀語。As well as 表示并列。

翻譯:目前有800名全職茅屋匠人在英格蘭和威爾士工作,進(jìn)行維修,翻新舊屋頂并且還蓋新的茅屋頂。

2. He had never been to school or university but had studied privately and by the time he was twenty he was a skillful chemist and excellent linguist, speaking Swedish, Russian, German, France, and English.

結(jié)構(gòu):全句有4個謂語動詞:had been,had studied,was和was.全句由三個并列的簡單句組成。he was twenty是一個由by the time引導(dǎo)的時間狀語從句。其中句末的現(xiàn)在分詞短語speaking Swedish, Russian, German, France, and English 作伴隨狀語,對excellent linguist進(jìn)行解釋說明。

翻譯:他從來沒有上過中學(xué)或大學(xué),但是他都是自學(xué)的。到20歲時,他已經(jīng)是一個很熟練的化學(xué)家,一個優(yōu)秀的語言學(xué)家,會說瑞典語,俄語,德語,法語和英語。

3. The materials used – copper, stainless steel, concrete and glass- give the building a striking beauty.

結(jié)構(gòu):全句只有1個謂語動詞:give.句子主干是:The materials give the building a striking beauty.其中,過去分詞used作為后置定語修飾materials.現(xiàn)在分詞striking作定語修飾beauty.破折號之間的并列的名詞結(jié)構(gòu)是materials的同位語,起補(bǔ)充說明作用。

翻譯:使用的這些建材——銅,不銹鋼,水泥和玻璃等——給這個建筑物增添了一種奪目的魅力。

4. After all, eighty was a special birthday, another decade lived or endured just as you chose to look at it.

結(jié)構(gòu):全句有2個謂語動詞was和chose.句子主干為:eighty was a special birthday.Another decade是birthday的同位語,后面的lived or endured是過去分詞作后置定語修飾decade.最后是as引導(dǎo)的狀語從句。

翻譯:畢竟,八十大壽是一個特殊的生日,是又生活了十年還是忍受了十年全憑你選擇怎么去看待了。

5. But at least they would distinguish the organizations entitled to a continuing voice in the dialogue with the research community about the rights of animals in research from the organizations that deserve no say.

結(jié)構(gòu):全句有2個謂語動詞would distinguish和deserve.句子主干是:they would distinguish the organizations…from the organizations that…。其中,entitled to a continuing voice是過去分詞短語作為后置定語修飾第一個organizations.其后是一個復(fù)雜的介詞短語,其主干是in the dialogue with…about…。that引導(dǎo)的定語從句修飾第二個organizations.并且,還應(yīng)注意到整句話的主要結(jié)構(gòu):distinguish…from…。

翻譯:但是,至少他們會分辨出哪些組織有資格與研究機(jī)構(gòu)繼續(xù)進(jìn)行對話,就科研活動中的動物的權(quán)力發(fā)表意見,而哪些組織不應(yīng)進(jìn)行這種對話。

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