如何聽寫并用備戰(zhàn)托福聽力

關(guān)鍵字托福聽力

2014-05-21 來源：互聯(lián)網(wǎng) 作者：閱讀量：手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

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在平時的聽力訓(xùn)練中我們推薦大家，聽寫并用的方法。因?yàn)槲覀冊谟?xùn)練時候總是會發(fā)覺我們對段子懂了，但是真正要開始做題呢?卻又好像什么也沒聽明白�；蛘呤牵行┳约河泻芏嘞氘�(dāng)然的東西居然出現(xiàn)了問題。這些問題考試就到包括有些詞能聽出音，卻不知道什么意思，有些地方只有看到文本的時候才發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了語音現(xiàn)象，有些詞在寫的時候會突然想不起來，這些出問題的地方就是我們的聽力盲點(diǎn)。聽寫是掃除這些盲點(diǎn)最直接有效地方法。

接著所要做的模仿，就是要跟著語音語調(diào)走。畢竟我們學(xué)習(xí)的是人家的語言，如果要地道，只有反復(fù)去模仿人家說話的方式�？梢愿浺粢痪湟痪涞淖x，雖然有時候可能會跟不上對于不認(rèn)識的單詞做好標(biāo)注，反復(fù)讀。每次哪怕是增加一個單詞，那也是進(jìn)步，就這樣，不斷跟讀，直到你能完全跟得上MP3的速度。

這個時侯，你可能在句子的語調(diào)方面會得到鍛煉，那么再注意語音現(xiàn)象，如連音、略音等，以及每個單詞的發(fā)音。做到這些步驟后，往往會發(fā)現(xiàn)自己似乎只在過嘴和過耳，至于MP3說的什么，很多情況下并沒有去想，所以這個時候，我們就要做到“一心三用”，即耳、嘴、腦三者同時開工。因?yàn)槎妥煲呀?jīng)得到了鍛煉，再加上腦，明白自己說的是什么，那么對于理解聽力段子是非常有益處的。

總而言之，托福聽力提高，不能僅僅局限在“聽”，從聽入手，到寫到讀需要一步步的展開和深入，這樣才能使自己最短時間內(nèi)提高聽力水平。

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