如何利用課外學(xué)習(xí)材料提高雅思聽(tīng)力成績(jī)

最近利用課余時(shí)間，我專門(mén)研究了一些雅思聽(tīng)力高分學(xué)員的案例,有一些心得在這里和大家分享。

很多考生利用相當(dāng)一段時(shí)間備考雅思考試,但卻發(fā)現(xiàn)自己陷入一個(gè)死循環(huán)：每個(gè)月都不停的報(bào)名、參加考試、等待成績(jī)、然后失望而歸。成績(jī)一直游離在5.5分左右徘徊不前。針對(duì)這部分同學(xué)，我想提出的一個(gè)建議是，切忌沉浸在真題和機(jī)經(jīng)中不能自拔，應(yīng)該讓自己抽離出來(lái)，回歸根本，靜下心來(lái)，站在一個(gè)新的高度上審視自己，以提高聽(tīng)力基本功為出發(fā)點(diǎn)針對(duì)性的備考。 很多學(xué)生馬上會(huì)問(wèn)，那除了真題，我們還聽(tīng)些什么、練些什么呢？       

先給大家一個(gè)原則，教材好壞的差異，并沒(méi)有我們想象的那么大。任何一本正規(guī)出版社出的英語(yǔ)教材，只要你有毅力認(rèn)真研讀，都會(huì)受益匪淺。所以建議大家不要在學(xué)習(xí)材料的選擇上花費(fèi)太多時(shí)間。下面還是向大家推薦一些材料，大家可根據(jù)個(gè)人喜好和學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行整合。

首先，新概念英語(yǔ)2。很多人偏見(jiàn)的人為這是一本老古董，已經(jīng)喪失了時(shí)效性。實(shí)際上，新2在幫助考生喚醒耳朵敏感度、回憶熟悉單詞、鍛煉辯音能力和短時(shí)記憶能力方面都發(fā)揮著非常積極的作用。曾經(jīng)有考生做過(guò)一個(gè)試驗(yàn)，一個(gè)月持續(xù)不間斷的使用新概念精聽(tīng)、跟讀、復(fù)述，一個(gè)月完成了90課左右，雅思聽(tīng)力成績(jī)從5提到6。誠(chéng)然，每個(gè)人的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣不同，但是需要大家借鑒的是，一些傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)用書(shū)還是可以在我們備考方面發(fā)揮重要的作用。 

另外，有聲讀物。里面題材豐富多樣，相比考試類的很多篇章，更加休閑而迎合多數(shù)年輕人的興趣愛(ài)好，能夠助大家在獲取自己感興趣的信息的同時(shí)不知不覺(jué)提高聽(tīng)力水平。

此外，BBC/VOA/CNN新聞?lì)�。曾�?jīng)我有一位老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生不收聽(tīng)VOA這些時(shí)事新聞怎么說(shuō)的過(guò)去？雖然有些武斷，但我們也可以看出新聞?lì)愑⒄Z(yǔ)對(duì)提高水平的意義。對(duì)于很多基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生而言，這類英語(yǔ)在短期內(nèi)是不適合的，但我們又要承認(rèn)在夯實(shí)基本功的同時(shí)，還是要有選擇性的挑選那些不太需要背景知識(shí)的專題性報(bào)道進(jìn)行練習(xí)，還是對(duì)大家備考很有裨益的。

最后向大家推薦網(wǎng)易公開(kāi)課。前幾年無(wú)意中在網(wǎng)上看了幾期哈佛幸福課的視頻，發(fā)現(xiàn)非常適合學(xué)生做泛聽(tīng)素材，雙字幕清晰準(zhǔn)確，語(yǔ)速適中，話題由淺入深，更重要的是讓即將邁入外國(guó)課堂的學(xué)生切實(shí)感受下國(guó)外課堂的真實(shí)氣氛。

其實(shí)適合大家作聽(tīng)力練習(xí)的課外學(xué)習(xí)材料還有很多，遠(yuǎn)不止以上提到的幾種。但是需要提醒大家注意的是以下幾個(gè)原則：

首先，語(yǔ)速要選擇稍快于考試的，這樣考生才可以在一個(gè)相對(duì)更高要求的環(huán)境中進(jìn)行循序漸進(jìn)式學(xué)習(xí)，實(shí)考時(shí)心理也自然會(huì)放松很多。

第二，難度要稍高于考試水平，刻意篩選不同場(chǎng)景和人物的繪話進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。

語(yǔ)速偏快、句型多變復(fù)雜一些、邏輯性強(qiáng)的獨(dú)白或?qū)υ捀�加適合，因?yàn)檫@些可以在不知不覺(jué)中提高考生捕捉有效信息的能力。推薦這么多，希望大家根據(jù)個(gè)人愛(ài)好、學(xué)習(xí)目標(biāo)和現(xiàn)況適度調(diào)整，爭(zhēng)取早日提高成績(jī)。

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