對于平時按部就班的學(xué)習(xí)和備考的學(xué)生來講,聽力如果保持每天都進(jìn)行練習(xí),是會具備基本的反應(yīng)力的;而雅思的題目設(shè)置總共有40道題,其中正常反應(yīng)力和反應(yīng)速度可以讓學(xué)生做對并且得分的題目數(shù)量為20-24道題[50%-60% 的比例,也就是5.5分-6分的分值],再稍有難度的題目。。。。
雅思6.5分是大多數(shù)雅思學(xué)生訴求的終級目標(biāo),雅思6.5是一個到國外大學(xué)讀書能夠有較多選擇權(quán)利的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),雅思考到6.5分,學(xué)生可以進(jìn)入“學(xué)生權(quán)利”,考生可以對大學(xué)的排名、專業(yè),將來是否好就業(yè)等條件進(jìn)行綜合考量,最終選出自己的“理想國”,去英國、澳洲、加拿大等等國家留學(xué)名校。
很多人都很疑惑自己為什么考不到雅思6.5呢?新通教育安徽外語專家為你詳細(xì)解析。
就雅思的出題數(shù)量和分值比例、以及難題、簡單題來的分布來說。其實,雅思6到6.5 并不是遙不可及、遠(yuǎn)不可待的。
首先,需要明確的是如何按照常規(guī)的情況來規(guī)劃備考。對于平時按部就班的學(xué)習(xí)和備考的學(xué)生來講,聽力如果保持每天都進(jìn)行練習(xí),是會具備基本的反應(yīng)力的;而雅思的題目設(shè)置總共有40道題,其中正常反應(yīng)力和反應(yīng)速度可以讓學(xué)生做對并且得分的題目數(shù)量為20-24道題[50%-60% 的比例,也就是5.5分-6分的分值],再稍有難度的題目[包括出題形式、聽力原文語言和題目的配合手法、答案本身的偏難度、語言的差異及發(fā)音的變化等本合招數(shù)]大約也就占有10-20%的比例,因此如果這部分也都能做對,應(yīng)該是7分的水平了,退而求其次的情況,如果這其中只能對一半,也就是前面正確率在 60%的簡單題都做對,加上后面10%的稍有難度題的正確率,應(yīng)該有70%的正確率,從而順利拿下6.5分;最后的20%特別有難度的題目,則可以暫不得分。這樣看起來,不就等于說,任何小伙伴都從理論上講,稍作準(zhǔn)備就可以考到這個分?jǐn)?shù)了嗎,可是實際不是這樣的啊,好多人打榜多次,頻繁刷分,可還是感覺自己不是個6.5的料,
那么,是什么阻止了你雅思聽力6.5的權(quán)利。
1 學(xué)生不重視平時的練習(xí),沒有基本功,也就沒有基本反應(yīng)力;別說題目帶有簡單的招數(shù),就算是沒招,學(xué)生也會躺槍的,因為所有的題對不練習(xí)聽力的學(xué)生來講都是難題。
2 該失分的題都沒有做對,不應(yīng)該失分的題也都沒有做對。在section 1中,基本就是考地點名稱、人名、簡單的數(shù)字、日期,而且有些還給拼寫,可偏偏就是寫不對、拼不對、跟不上、沒聽著;聽著的是錯的,拼寫是不對的、數(shù)字有一個沒寫對或單詞沒注意大小寫。學(xué)生在簡單單詞拼寫、簡單層次定位、簡單語言替換以及簡單專業(yè)場景詞匯考點的準(zhǔn)備上均比較弱。
3 學(xué)招不練招,上個培訓(xùn)班;上課學(xué),下課習(xí);這是基本組合,但是學(xué)生上課有學(xué),下課不習(xí),導(dǎo)致事倍功半的情況出現(xiàn)。
4 只聽不看,省環(huán)節(jié)求速度,有數(shù)量沒質(zhì)量。平時聽力練習(xí),要求學(xué)生先聽題做題1-2遍,然后需要跟讀聽力原文,將沒有聽懂的詞或?qū)W過聽力反應(yīng)慢及沒有反應(yīng)力的詞劃出來,小的用法及固定的句型結(jié)構(gòu)[只要是沒能全同步聽懂的]都要劃出來,跟讀[按語音語調(diào)的長短高低、輕重緩急跟讀,然后再聽,如果還有聽不出來的需要繼續(xù)讀,每次3-5遍;然后聽、反復(fù)聽;隨后做跟復(fù)述,聽一句復(fù)述一句,或從半句開始練習(xí);然后再做聽譯或聽寫。任何一篇聽力原文練習(xí)下來,應(yīng)是用 5-15小時練習(xí);因為最后最好還要通篇背下來,當(dāng)然,這可不是考6.5的節(jié)奏,這是考8以上的方式。
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