雙非院校學(xué)生斬獲延世大學(xué)商學(xué)院獲獎學(xué)金
想去韓國讀書的學(xué)生越來越多，但是能申請到韓國SKY三所學(xué)校的卻并不多。因為他的難度不低于任何一個國家的申請。今天和大家分享的案例是我的一個學(xué)生喜歡延世大學(xué)錄取，且獲得韓國國際優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
一直以來我們分析英美澳加這樣大眾的留學(xué)國家很多，但是隨時留學(xué)越來越大眾化，小語種國家也越發(fā)的火熱起來。比如我們今天來談一下韓國留學(xué)。想去韓國讀書的學(xué)生越來越多，但是能申請到韓國SKY三所學(xué)校的卻并不多。因為他的難度不低于任何一個國家的申請。今天和大家分享的案例是我的一個學(xué)生喜歡延世大學(xué)錄取，且獲得韓國國際優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
學(xué)生情況：馬同學(xué)
在讀院校：天津師范大學(xué)
就讀專業(yè)：韓語
GPA成績：85
語言情況：韓語6級
錄取院校：延世大學(xué)
申請優(yōu)劣勢分析：
申請優(yōu)勢：
1. 學(xué)生專業(yè)成績優(yōu)秀，且在中央大學(xué)公派交換過，韓語6級；
2. 大四又被推薦到韓國外國語大學(xué)交換生；
3.雅思有參加考試，成績雖不高 但是5.5也可以提供；
申請劣勢：
1. 最主要的是孩子想申經(jīng)營，完全跨專業(yè)申請，且最想申韓國的SKY；
2. 申請時并沒有提供雅思成績，后期考出來后補交的
3.差點錯過了面試的時間；
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學(xué)員的背景情況
孩子按當(dāng)時的背景來分析，確實是屬于優(yōu)秀的學(xué)生，并且除了專業(yè)課以外，有很多方面的獎勵，參加過各種比賽。豐富了自己的經(jīng)歷。也是軟性背景的提升。但是孩子確定的是找機構(gòu)幫忙辦理，覺得自己的經(jīng)驗并不充足，申請好的院校的話會有一定的難度為了少走一些彎路，希望更多的有經(jīng)驗的老師給到相關(guān)指導(dǎo)。所以我給學(xué)生分析了一系列的情況后，決定SKY里面申請三所，延世大學(xué)作為沖刺，畢竟延世大學(xué)的商學(xué)院是非常難申請的，且跨專業(yè)。說實話我們沒有很強的英語水平肯定只能作為沖刺的。
多次溝通，只為為你們創(chuàng)造更好的未來
但是文案老師也和學(xué)生做了多次溝通，詳細了解孩子的每一個情況和經(jīng)歷，和學(xué)生一起完善PS的書寫，學(xué)生也找了韓國的教授給寫了推薦信。國內(nèi)文案老師幫忙寫了詳細的推薦信。提供了豐富的CV，我們在規(guī)定時間上遞交了申請。但是中間也出現(xiàn)了小情況。學(xué)校發(fā)了面試的郵件通知，各種原因，沒有第一時間收到。后來我們趕緊聯(lián)系學(xué)校溝通，在允許的情況下，做了面試輔導(dǎo)后，讓孩子參加了韓國的面試。
功夫不負有心人
天道酬勤，我們終于第一時間過得了延世大學(xué)的錄取。且獲得了獎學(xué)金。開心至極！
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