高考和留學(xué) 雙保險(xiǎn)才能有備無(wú)患
高考在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中可以說(shuō)是最重要的環(huán)節(jié)之一,為了高考我們準(zhǔn)備的時(shí)間可能不止三年,學(xué)生和家長(zhǎng)都付出許多艱辛和汗水。各地新聞在高考前后都會(huì)報(bào)道出有關(guān)于高考的新聞,在高考期間我們除了準(zhǔn)備應(yīng)對(duì),同時(shí)還可以申請(qǐng)國(guó)外院校做兩手準(zhǔn)備。
家長(zhǎng)為孩子做的一切無(wú)非是希望他們能取得一個(gè)好成績(jī),但高考畢竟只是一次考試,在成績(jī)面前我們要做的除了努力別無(wú)他法。同時(shí)我們還要面臨臨場(chǎng)發(fā)揮、考試分?jǐn)?shù)線的調(diào)整及錄取人數(shù)調(diào)整等多方面不確定因素。
而在考試結(jié)束后,等待分?jǐn)?shù)結(jié)果時(shí)我們要做的就是盡人事、聽天命。可以說(shuō)在高考這件事上我們既主動(dòng)又被動(dòng),在孩子準(zhǔn)備高考的同時(shí),或許還應(yīng)該為學(xué)生考慮同時(shí)申請(qǐng)國(guó)外的院校,做到高考與留學(xué)雙保險(xiǎn)。
許多經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)生都知道,想要成功的發(fā)揮出自己的水平不是一件容易的事,報(bào)考學(xué)校同樣也是一門學(xué)問,也許在毫厘之間我們就與理想的院;蛘邔I(yè)失之交臂,而一旦錯(cuò)過(guò)了高考準(zhǔn)備明年再戰(zhàn)壓力會(huì)空前增大,家長(zhǎng)同樣也并不輕松,一年之中家庭成員會(huì)時(shí)常活在緊張的氣氛中,如果勉強(qiáng)去學(xué)生不喜歡的院校或者專業(yè),可能孩子在之后的學(xué)習(xí)生活中都提不起興趣,會(huì)影響的不止一時(shí),可能會(huì)對(duì)未來(lái)造成深遠(yuǎn)的影響。
申請(qǐng)國(guó)外的院校自主性會(huì)大大提高,我們可以考慮到國(guó)家、地區(qū)、院校和專業(yè),我們甚至可以考慮環(huán)境、人文、藝術(shù)、地域風(fēng)貌等因素,更重要的是我們會(huì)考慮到對(duì)未來(lái)的發(fā)展。
那么下面跟大家分享幾個(gè)國(guó)家或地區(qū)的申請(qǐng)方案
希望能拓寬同學(xué)們求學(xué)的思路
能對(duì)大家高考或留學(xué)之路有所幫助
【英國(guó)篇】
方案一:A-level課程
適合人群:A-level在讀
較佳申請(qǐng)時(shí)間:9月至次年1月
留學(xué)路線:3年本科課程
方案二:預(yù)科+本科
適合人群:高二讀完或高中畢業(yè)
較佳申請(qǐng)時(shí)間:9月至次年3月
留學(xué)路線:1年預(yù)科+3年本科
方案三:插讀本科
適合人群:大一/大二在讀
較佳申請(qǐng)時(shí)間:9月至次年3月
留學(xué)路線:本科3年
方案四:插讀本科結(jié)尾一年
適合人群:三年制大專生或本科畢業(yè)無(wú)學(xué)位證者
較佳申請(qǐng)時(shí)間:9月至次年5月
留學(xué)路線:TOP-UP本科結(jié)尾一年
【美國(guó)篇】
方案一:名校直錄
適合人群:高二以上或者高中畢業(yè)
語(yǔ)言要求:合格托福/SAT成績(jī)
方案二:雙錄取/預(yù)科
適合人群:高二以上或者高中畢業(yè)
語(yǔ)言要求:無(wú)語(yǔ)言成績(jī)或不達(dá)標(biāo)
方案三:本科轉(zhuǎn)學(xué)分
適合人群:大一、大二在讀
對(duì)本科學(xué)科不滿意的學(xué)生
方案四:社區(qū)學(xué)院
適合人群:高二以上或者高中畢業(yè)
成績(jī)不理想,又想申請(qǐng)名校的學(xué)生
【加拿大篇】
A方案:
● 簡(jiǎn)介:直接申請(qǐng)是指學(xué)生滿足加拿大本科院校的學(xué)術(shù)錄取條件,語(yǔ)言成績(jī)也達(dá)到學(xué)校的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),可以直接申請(qǐng)加拿大本科。
● 優(yōu)勢(shì):加拿大本科直接申請(qǐng)方案可以免去讀語(yǔ)言或預(yù)科,節(jié)省相應(yīng)的時(shí)間和費(fèi)用。
● 適合人群:重點(diǎn)高中的學(xué)生,均分85以上,雅思6.5以上(單科不低于6.0)。
B方案:
● 簡(jiǎn)介:加拿大本科雙錄取是指學(xué)生學(xué)術(shù)條件已達(dá)到加拿大本科院校的學(xué)術(shù)錄取標(biāo)準(zhǔn),但語(yǔ)言成績(jī)未達(dá)到學(xué)校的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),可以先到本校語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)語(yǔ)言,通過(guò)內(nèi)測(cè)后無(wú)需再考語(yǔ)言,直接入讀本科課程。
● 優(yōu)勢(shì):語(yǔ)言成績(jī)不足可以先赴加拿大學(xué)語(yǔ)言,省去了在國(guó)內(nèi)考語(yǔ)言時(shí)間和費(fèi)用;先赴加拿大讀語(yǔ)言能提前適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境
● 適合人群:高中生,均分80以上,雅思5.0-5.5。
C方案:
● 簡(jiǎn)介:加拿大本科預(yù)科申請(qǐng)是指高中生的條件達(dá)不到大學(xué)錄取要求,可選擇一些私立學(xué)院開辦的大學(xué)預(yù)科課程,課程完成后需再單獨(dú)申請(qǐng)大學(xué),本科預(yù)科課程的實(shí)質(zhì)為高中課程。
● 優(yōu)勢(shì):可以彌補(bǔ)學(xué)生申請(qǐng)條件的不足;先赴加拿大讀預(yù)科能提前適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境。
● 適合人群:高中生,均分80以下,雅思成績(jī)不足。
上面只是分享了一些普遍申請(qǐng)方案
具體留學(xué)申請(qǐng)方案還要具體分析
同時(shí)還有更多關(guān)于考生能申請(qǐng)的國(guó)外院校資訊
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