美國本科留學選啥？文理學院還是綜合性大學？

 有小伙伴提問，傳說中的不接地氣的美國文理學院到底是怎樣的一種存在?美國本科留學，到底選綜合性大學還是文理學院更適合?今天，我們就這個話題，給大家進行簡短的分析。

關于文理學院

文理學院，又稱博雅學院，主張博雅教育，以本科教育為主，是規(guī)模小而精的大學。這類學院教育的內(nèi)容包括三大塊：自然科學，社會科學和人文學科，注重的是自由教育、通才教育和素質(zhì)培養(yǎng)。

一般的文理學院也就2000左右的學生數(shù)量，由于校園規(guī)模小，文理學院的師生比例極好。除了大一會有60-70人的大課，大二開始，多是Seminar類型的課，人數(shù)大約在10-20人，從而也保證了教學的質(zhì)量。而且，大家有哪些不懂的地方，可以直接找老師溝通，不像在綜合型大學，學生可能很難找得到老師。

在美國本土，有相當一部分學生選擇從文理學院獲得學士學位。在大部分美國人心中，文理學院代表著經(jīng)典又高質(zhì)量的本科教育。甚至，許多文理學院在本科專業(yè)的學術聲譽不亞于哈佛耶魯?shù)染C合性大學，因而成為很多美國學生的首選。

美國著名的文理學院有：威廉姆斯學院、阿默斯特學院、衛(wèi)斯理學院(女校)、明德學院、斯沃斯莫爾學院和鮑登學院等，它們在一些專業(yè)的排名甚至超過藤校。

文理學院vs綜合性大學

文理學院課程的設置更偏向基礎學科，包括經(jīng)濟、文學、社會學、生物學、物理學、數(shù)學等，這些比較偏理論方面的基礎學科。綜合性大學則會設置專業(yè)性很強，與職業(yè)對口的課程，這些會更偏向?qū)�業(yè)和就業(yè)。

文理學院對學生的思維性要求會比較強，這里的教授會更希望你有自己的想法和思考。在論文寫作中，只要符合題目要求，你可以充分發(fā)揮。

雖然各個文理學院情況有所不同，但是在文理學院拿到高GPA的幾率可能比在綜合性大學更難。在考試內(nèi)容中，文理學院會有很多開放性的題目。當然，綜合性大學的高分也不容易得，還要看各個學校各個老師的標準。

前面有提到，文理學院擁有讓人滿意的師生比。這一點，除了對教學質(zhì)量有益，還有一個好處，就是選課相對輕松。綜合性大學的同學選課時，想要選到心儀的老師的和心儀的課，競爭相當激烈，可能要經(jīng)歷wait list的等待。而文理學院的學生沒有這樣的煩惱，大部分課程的可容納學生量很大，課程數(shù)量也比較多，大家?guī)缀醵寄苓x到心滿意足的課。

文理學的別樣特色

那么，文理學院還有怎樣吸引人的特色呢?

課程設置基礎

前面已經(jīng)提及，文理學院的課程，更注重基礎，理論性非常強，這樣能讓學生們打下很堅實的基礎。無論是畢業(yè)后繼續(xù)深造還是去工作，都能夠有過硬的知識儲備。據(jù)說，很多研究生院校還會更青睞文理學院的學生。

設備同樣先進

有小伙伴會擔心，規(guī)模較小的文理學院能否提供一流的資源。其實，文理學院也有很多經(jīng)濟實力雄厚的校友給學校捐錢，設立很多助學金，所以，文理學院也能夠提供先進的設備和學術資源。

甚至，在文理學院，相關專業(yè)的學生親手操作儀器設備的機會比綜合性大學的學生更多。學生可以接觸到其他綜合性大學在大一、大二甚至本科四年都不會接觸到的儀器設備。

綜合素質(zhì)要求

這可能是文理學院教育的核心一點，除了完成專業(yè)內(nèi)的要求，學校還會對于學生的綜合素質(zhì)有所要求，需要學生完成其他學科或者是跨領域的課程，才能夠畢業(yè)。

比如，如果你是個理科生，就一定要上一些涉及文化歷史的課程;如果你是個文科生，就要學習科學相關的課程，還可能要去實驗室做實驗。

此外，不論文科生還是理科生，都要學藝術相關的課程，當然是可以有所選擇的。通過課程，大家可以提升藝術鑒賞能力，還有機會動手操作。

當然，在文理學院的四年，還一定要上夠四門體育課。除了傳統(tǒng)的運動項目，還有馬術課和走路課，這類特別有意思的課。

校園文化豐富

幾乎所有的文理學院都要求學生集體住校，這樣學生也比較集中，有小伙伴會擔心社交的問題。其實，文理學院的社團也很豐富。而且每個社團都樂于給有興趣的同學提供開放的機會，讓大家找到樂趣。

獎學金豐厚

前面提到了，文理學院也有校友設立的助學金，此外，學校的一些專業(yè)也提供帶薪實習的機會，涉及的領域非常廣。學校也會鼓勵你自己去申請實習，學校還會給提供費用。

文理學院的局限性

△文理學院會存在男校女校的問題，雖然這樣的學校并不多，但是有一部分，尤其是女校，比較看重傳統(tǒng)。

△文理學院的課程理論性比較強，對專業(yè)技能的培訓較少。很多學生會選擇繼續(xù)攻讀其他綜合性大學的研究生課程。選擇直接就業(yè)的學生一般會先去學習職業(yè)技能，然后再就業(yè)。有些文理學院會有3+2合作項目，具體項目要看學校的設置。

△文理學院學的商科資源比較虐，知名的企業(yè)會招的人數(shù)也少。當然，主要還是看個人的能力和經(jīng)歷。

△文理學院的地理位置，大部分比較偏，在所謂的村里。這會導致你的生活圈子范圍小，未必能很好地融入美國的生活。

常春藤盟校PK文理學院

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文理學院的優(yōu)點和特色如前文提到的，但也存在沒有質(zhì)量高的研究實驗室和研究生課程。對于幾乎沒有研究生和全職科研人員的文理學院，大多數(shù)教授都是以教課為主，開設的研究實驗室大多數(shù)都是以教育本科生為目的，進行的項目比較簡單，能得到的科研訓練非常有限。

情懷上，文理學院占據(jù)優(yōu)勢

由于文理學院采用通識教育，因此，在小班關注度比較高的情況下，教授們的重心更多的放在教學生，教授親自授課也能給學生提供更好的學習引導，因此，師生關系比較融洽。

文理學院的他們說

那么，我們再來聽聽那些選擇文理學院的人怎么說?

@匿名用戶：

文理學院學生偏少，更manageable，比如我在美國Top30的文理學院讀書，這屆中國人才5個。最大的課也就60人，而且從來坐不滿，大部分課堂都是25人。這種課能防止你睡覺，也適合討論，中國學生想要鍛煉自己上課participate的能力也相對容易，總比綜合性大學那種要在幾百人面前做presentation好多了。

很多人問我，你以后拿了文理學院文憑想干什么，其實我不知道，但我并不以此為恥，有一點我很清楚，我不想把上大學弄成上技校，本科學的是人文常識，我認為，在很多領域，這些基本的人文常識是決定個人在這個領域里走得多遠的關鍵。

我打算本科畢業(yè)后先工作一段時間，站住腳了，也知道自己想發(fā)展的職業(yè)方向了再申綜合性大學的研究生。如果你相信文理學院的文憑無異于廢紙，我寫了這么多也沒什么用，如果你很喜歡文理學院，我說的也就是給你勾勒藍圖。

自己不經(jīng)歷，是不會體會到的，但不論你最后去了大學校還是文理，你都會學到知識，得到滿足。所以，不用太糾結，仔細研究學校文化和這所學校有沒有你喜歡的課程，才是比較重要的。

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