南開數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)子喜獲多枚院校offers

關(guān)鍵字美國留學(xué) 美國留學(xué)方案美國名校申請

2018-09-05 來源：新通教育網(wǎng)igo.cn 作者： 新通小編 閱讀量：手機閱讀

摘要

申請人背景

畢業(yè)學(xué)校：南開大學(xué)

所學(xué)專業(yè)：數(shù)學(xué)

成績狀況：GPA3.9 GRE326

語言成績：托福102

申請人優(yōu)勢：

1.本科院校背景較好，且成績不錯；

2.托福和GRE均達到申請院�；疽�；

3.對于專業(yè)有比較深刻的理解，對于未來有清晰的規(guī)劃；

4.本科期間有發(fā)表過兩篇論文，科研經(jīng)歷豐富、大小的獎總共拿了7個。

申請人劣勢：

1.托福和GRE都是踩線的分?jǐn)?shù)，不夠突出。寫作部分只有2.5分。

2.有些過于自信，不太容易接納別人的意見，初期的溝通不是特別順利。>>>點擊定制美國留學(xué)專屬規(guī)劃

申請過程

初見L同學(xué)，靦腆、話不多、有禮貌，是個典型的理科男。講到物理，L同學(xué)非常興奮，從高中開始，L同學(xué)就沉迷于數(shù)學(xué)無法自拔，上大學(xué)后更是花了很多時間在專業(yè)上。他喜歡數(shù)學(xué)，他認為數(shù)學(xué)是一門充滿魅力的學(xué)科，用抽象的符號和數(shù)字就能解決實際生活中的問題。見L同學(xué)的第一面我就知道，這個孩子未來是要在數(shù)學(xué)這條道路上一直走下去了。

如何對學(xué)生的優(yōu)劣勢揚長避短：在文書中突出了學(xué)生在數(shù)學(xué)方面過人的天賦和長期投入其中的堅持，并且重點闡述自己為何喜歡數(shù)學(xué)，如何用專業(yè)知識解決實際生活中的問題。另外學(xué)生的成績一直是呈上升趨勢的，因此在文書中強調(diào)了學(xué)術(shù)能力的潛力。

選擇申請院校的思路：學(xué)生有比較嚴(yán)重的院校情節(jié)和過分自信，選校的范圍基本在前30的院校。經(jīng)過多次勸說學(xué)生才終于同意拿兩所前50的院校作為保底。最后拿到了芝加哥大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校、波士頓學(xué)院和東北大學(xué)的offers，對于這個結(jié)果學(xué)生非常滿意！

申請中遇到的困難：學(xué)生要求比較高，一開始不愿意選擇保底校，在經(jīng)過我們多次的勸說和強且要求，結(jié)合以往的案例給學(xué)生分析不加保底�？赡軙斐傻牟焕�，才同意加了兩所保底校。

顧問心得

申請過程中我們一再強調(diào)有梯度的進行定校，是因為影響申請結(jié)果的因素復(fù)雜且主觀，有不可預(yù)測性。所以我們從不輕易放棄看似夠不著的dream school，并且結(jié)合學(xué)生的自身條件加入保底學(xué)校來規(guī)避一所學(xué)校都不錄的風(fēng)險。學(xué)生和家長也要多多給我們一些信任，只有三方都能有效的溝通、密切配合才能幫助孩子取得最好的申請結(jié)果。

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