解讀2019U.S. News全美大學(xué)排名!揭秘排名變化背后的故事
9月10日,新姐為大家推送了新鮮出爐的U.S. News全美最佳綜合大學(xué)排名,獲得大家的廣泛關(guān)注。相比往屆,本次排名變動較大,眾多學(xué)生和家長都特別關(guān)心本次排名的依據(jù)和排名的變化,以便更好地選擇適合的院校。
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而新通教育作為U.S. News Global Education中國區(qū)官方授權(quán)合作機(jī)構(gòu),也在第一時間收到了U.S. News對于本次排名的詳細(xì)說明,幫助中國家庭科學(xué)理性地規(guī)劃美國留學(xué)申請之路。(戳藍(lán)字,了解更多→《新通教育成為U.S. News Global Education官方授權(quán)合作機(jī)構(gòu)》)
△U.S. News Global Education
排名解讀文件
為了大家可以更好理解本次排名,新姐今天特地邀請到了新通的3位大咖老師,為大家具體解讀本次排名變化與變化背后的原因。 >>>【新通為你制定適合你的美國留學(xué)申請方案-立即咨詢】
△新通教育
U.S. News Global Education官方授權(quán)合作機(jī)構(gòu)
美國留學(xué)規(guī)劃師 潘曉慧關(guān)注點1:UC系排名大爆發(fā) >>>【加州大學(xué)申請條件成績要求-立即咨詢】
潘曉慧:美國留學(xué)規(guī)劃師,畢業(yè)于知名院校,理科、商科背景。游歷美國眾多院校,深諳東西方教育體制差異,熟悉美國大學(xué)招生機(jī)制和流程,致力于提供個性化的留學(xué)規(guī)劃與申請。申請成功率、學(xué)生滿意度均為99.99%。
2019 US News 全美最佳綜合大學(xué)排名新鮮出爐,大贏家當(dāng)屬公立院校加州大學(xué)幾所分校,UCLA超越UC伯克利,UCSB也很努力讓校友進(jìn)了TOP30的朋友圈,其它一些公立院校的排名也有一些顯著提高。因為大部分加州系統(tǒng)學(xué)校中接受助學(xué)金學(xué)生的畢業(yè)率較高,并且其畢業(yè)率與無助學(xué)金學(xué)生的畢業(yè)率基本持平,這一部分在本次排名指標(biāo)中占5%。整體的排名變化,我們具體往后看。
①TOP30院校變化:
普林斯頓大學(xué)(Princeton University)依舊強(qiáng)勢蟬聯(lián)第一
西北大學(xué)(Northwestern University)首次進(jìn)入前10
加州理工學(xué)院(California Institute of Technology)跌出前10 >>>【加州理工學(xué)院申請條件評估-立即咨詢】
加州大學(xué)-洛杉磯分校(University of California–Los Angeles)首次超越加州大學(xué)-伯克利分校(University of California–Berkeley),強(qiáng)勢挺進(jìn)前20
加州大學(xué)圣巴巴拉分校(University of California–Santa Barbara)首次進(jìn)入前30
其他TOP30院校變化并不大,一般只有1-2名的排名變化
②TOP30-60院校變化
佛羅里達(dá)大學(xué)(University of Florida)首次排到TOP35
東北大學(xué)(Northeastern University)略有下降,2019年排到44名,歷史最高排名39.
德州大學(xué)奧斯丁分校(University of Texas-Austin)挺進(jìn)前50,位列49
羅格斯大學(xué)(Rutgers, SUNJ-New Brunswick)排進(jìn)前60,位列56 >>>【羅格斯大學(xué)申請條件成績要求-立即咨詢】
理海大學(xué)(Lehigh University)和邁阿密大學(xué)(University of Miami)略有下降,均排名53,掉出前50
③TOP60-100的學(xué)校
這個區(qū)間的學(xué)校,加州大學(xué)河濱分校(University of California-Riverside)、芝加哥羅約拉大學(xué)(Loyola University Chicago)以及紐約州立大學(xué)布法羅分校(University at Buffalo-SUNY)這幾所學(xué)校表現(xiàn)搶眼,均排入在全美TOP100,上升幅度8-33名,2019年排名分別為85,89,89。
④Top101-200的學(xué)校
該區(qū)間的學(xué)校,太平洋大學(xué)(University of the Pacific)、伊利諾伊大學(xué)芝加哥分校(The University of Illinois at Chicago)、艾德菲大學(xué)(Adelphi University)、中佛羅里達(dá)大學(xué)(University of Central Florida)表現(xiàn)突出,上升幅度在4-16名,2019年排名分別為106,129,147,165。
而本次排名的變化,我們其實可以預(yù)見到會對今年申請和整體錄取產(chǎn)生較大的影響。所以在這種情況下,新通提醒大家,除了綜合排名之外,也需要同時綜合專業(yè)排名以及個人特色,只有真正適合(Fit)自己的學(xué)校,才會讓學(xué)生的潛力充分發(fā)揮,獲得更長遠(yuǎn)的發(fā)展。 >>>【新通為你制定適合你的美國留學(xué)申請方案-立即咨詢】
前北卡羅來納大學(xué)招生官 劉欣關(guān)注點2:2019 U.S. News美國大學(xué)排名采用新算法,更注重大學(xué)教育成果。
劉欣:前美國北卡羅萊納大學(xué)招生官,國際職業(yè)生涯規(guī)劃和身心發(fā)展導(dǎo)師,低齡留學(xué)人生導(dǎo)師,美國亞利桑那大學(xué)高等教育學(xué)博士,擁有15年美國生活學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,10年低齡留學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗,指導(dǎo)百余位中國學(xué)生順利入讀美國精英高中,成功獲錄哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、耶魯大學(xué)等知名院校。
美國大學(xué)排名是中國家庭選校時特別關(guān)注的因素,面對林林總總的大學(xué)排名方式,U.S. News美國大學(xué)排名,以其不斷優(yōu)化的指標(biāo)選擇和影響力,成為大部分學(xué)生家長申請時選校的重要參考和依據(jù)。
U.S. News的排名通過對美國大學(xué)基于6項主要指標(biāo)加權(quán)平均計算所得,這些指標(biāo)主要包括:教學(xué)結(jié)果(畢業(yè)率和新生留校率、畢業(yè)率表現(xiàn))師資力量、新生水平、經(jīng)濟(jì)實力、校友捐贈等六大部分。各個部分又有2-5個具體指標(biāo)(以2019年最新的排名標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn))
①outcomes (教學(xué)成果):占比35%,主要由三部分組成:畢業(yè)率、留校率、畢業(yè)率表現(xiàn)。Graduation rate(畢業(yè)率):畢業(yè)率在這里指在六年以內(nèi)畢業(yè)學(xué)生所占的百分比, retention rates(留校率):指大一新生選擇繼續(xù)在本校就讀的比例,Graduation rate performance(畢業(yè)率表現(xiàn)):這項主要是對比學(xué)校實際畢業(yè)率和預(yù)估畢業(yè)率的差距,比例越高得分越高 >>>【新通為你制定適合你的美國留學(xué)申請方案-立即咨詢】
②Faculty resources(師資力量):占比20%,班級規(guī)模、師生比例、教授薪資都是這項的考察標(biāo)準(zhǔn)。
③Expert Opinion(本科生學(xué)術(shù)聲譽):占比20%,這項主要考察學(xué)校本科階段的教育質(zhì)量。
主要有兩部分組成:Peer assessment survey(同行評估調(diào)查)和 High school counselors’ rating高中里為學(xué)生們提供選校建議的輔導(dǎo)員對于各個大學(xué)的評價
④Financial resources(財政力量):占比10%,這項主要考察學(xué)校在科研、學(xué)生服務(wù)、校園建設(shè)等方面的花費。
⑤Student Excellence (學(xué)生選拔性):占比10%。這項主要是看學(xué)校的生源質(zhì)量,評分項目有:SAT/ACT平均成績、高中時的班級排名前百分之十占比和錄取率。
⑥Alumni giving rate(校友捐贈):占比5%,這項主要考察在世校友中給學(xué)校捐贈 >>>【新通為你制定適合你的美國留學(xué)申請方案-立即咨詢】
而2019大U排名之所以變化這么大,究其原因,是排名算法有了一些改變,更注重大學(xué)教育成果。公立大學(xué)因長期受政府資助,幫助低收入家庭學(xué)生功勞顯著,從而在排行榜上回歸其本身社會定位。此外,排名算法還直接取消了錄取率的影響,也降低了SAT/ACT成績的比重。這個排名的變化,也反映了美國高等教育體系近些年來更加注重教育真正給個人和社會帶來的益處。 >>>【新通為你制定適合你的美國留學(xué)申請方案-立即咨詢】
2018年和2019年的全美綜合大學(xué)排名算法的具體變化,詳見下表
變化1:在教學(xué)成果(outcomes)評分標(biāo)準(zhǔn)中新增加了兩項指標(biāo):Pell Grant graduation rates(獲得佩爾助學(xué)金的學(xué)生畢業(yè)率)及Pell Grant graduation rates compared with all other students(獲得佩爾助學(xué)金的學(xué)生畢業(yè)率與未獲得佩爾助學(xué)金的學(xué)生畢業(yè)率的對比,獲得佩爾助學(xué)金的學(xué)生畢業(yè)率占比越低,則評分越低) >>>【新通為你制定適合你的美國留學(xué)申請方案-立即咨詢】
備注:佩爾助學(xué)金(Pell Grants)是美國聯(lián)邦重要的助學(xué)金項目,由美國教育部資助。資金由國會每年從預(yù)算里撥出,金額每年不等,其金額在提供后無需被償還。佩爾助學(xué)金通常是保留給家庭年收入少于5萬元的學(xué)生,其中大部分助學(xué)金給予了家庭總總收入在2萬美金以下的學(xué)生。
畢業(yè)率、留校率及畢業(yè)率表現(xiàn)各項指標(biāo)有輕微變化,總體教學(xué)成果占比為35%,也是占比最高的一項,比2018年增加了5%的比例,主要在于增加了Pell Grant graduation rates(獲得佩爾助學(xué)金的學(xué)生畢業(yè)率)及Pell Grant graduation rates compared with all other students(獲得佩爾助學(xué)金的學(xué)生畢業(yè)率與未獲得佩爾助學(xué)金的學(xué)生畢業(yè)率的對比)兩個指標(biāo)。其重要度與校友捐贈的權(quán)重持平,可見在貧富分化日漸懸殊社會階層日漸固化的美國社會,教育機(jī)構(gòu)日漸注重自己在教育公平中的作用,這也是USNews首次將貧困生的因素計入學(xué)校的評價體系,以增加社會階層的流動性。
同時,U.S. News也更加強(qiáng)調(diào)學(xué)校對所有學(xué)生的關(guān)注度,尤其是家庭條件一般的學(xué)生,更關(guān)注學(xué)校的教學(xué)成果。
變化2:Expert Opinion(本科生學(xué)術(shù)聲譽)總占比20%,比2018年降低2.5%,其中 Peer assessment survey(同行評估調(diào)查)與2018年一致,占比15%,而High school counselors’rating高中里為學(xué)生們提供選校建議的輔導(dǎo)員對于各個大學(xué)的評價由2018年的7.5%降低到5%,由此可見,US News評選削弱了高中輔導(dǎo)員的對學(xué)校評價的比重。 >>>【新通為你制定適合你的美國留學(xué)申請方案-立即咨詢】
變化3:Student Excellence (學(xué)生選拔性)部分總占比10%,由2018年的的12%降低到10%:其中SAT/ACT平均成績的比重從8.125%降低到7.75%,高中時的班級排名前百分之十占比評分比重從3.125%降到2.25%,而錄取率的比重直接被取消了,也就是U.S. News不再將學(xué)校的錄取率的高低納入評分標(biāo)準(zhǔn)中,2019年的排名標(biāo)準(zhǔn)也傳達(dá)出這個排名更關(guān)注的是學(xué)校的教學(xué)成果,而不僅僅是錄取數(shù)據(jù),希望參與排名的學(xué)校不要過于追求錄取的數(shù)據(jù)上面,這樣對申請者也更加公平。
其他:師資力量Faculty resources(師資力量)評分指標(biāo)保持不變,與2018年一致,占總分20%,該評分主要構(gòu)成:faculty compensation (教師薪資),class size (班級人數(shù))分別在總評分中占比 8% 和7%; Percent faculty with terminal degree in their field (領(lǐng)域內(nèi)擁有最高學(xué)位的教授人數(shù)) 在總評分中占比 3%;student-faculty ratio (師生比) 和 Percent faculty that is full time (全職教師比)各在總評分中占比1%。
Financial resources(財政力量)占比10%,與2018年保持一致
Alumni giving rate(校友捐贈):占比5%,與2018年保持一致
背景提升規(guī)劃師 殷藝菲關(guān)注點3:美國院校更重視申請人的綜合素質(zhì) >>>【新通為你制定適合你的美國留學(xué)申請方案-立即咨詢】
殷藝菲:背景提升規(guī)劃師,深諳世界院校申請之道。大學(xué)本科畢業(yè)后進(jìn)入中科院,具有非常強(qiáng)的邏輯思維能力及分析能力,后獲得佛羅里達(dá)大學(xué)博士全額獎學(xué)金。歸國后,致力于提升中國學(xué)子軟實力,幫助眾多學(xué)生成功收獲哥倫比亞大學(xué)、杜克大學(xué)、西北大學(xué)等世界院校Offer。
2019排名的算法中,標(biāo)化成績(SAT/ACT,高中班級排名等)比重下降,表明美國院校錄取趨勢會更注重申請者的綜合條件,因此中國學(xué)生只有全面升級自身核心競爭力和突出申請?zhí)厣,才能贏得院校的青睞。當(dāng)然,這并不是說成績就不重要了,在標(biāo)化成績等硬條件達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,通過你的科研成果、實習(xí)實踐、課外活動、社會服務(wù)等經(jīng)歷,去向?qū)W校展示你的潛力。
同時,此次U.S. News的評分標(biāo)準(zhǔn)廢除了錄取率這項指標(biāo),之前這項指標(biāo)的權(quán)重為1.25%。這項指標(biāo)的廢除,降低了整個評分體系中,對新生(inputs)優(yōu)秀程度的權(quán)重,而加大了對畢業(yè)生(outcomes)優(yōu)秀程度的比重,這種權(quán)重的調(diào)整,更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)校期間的表現(xiàn)和成長,而非簡單衡量學(xué)生進(jìn)入大學(xué)時的表現(xiàn)。可見,美國院校想要的學(xué)生,是現(xiàn)在很優(yōu)秀,將來也會很優(yōu)秀的學(xué)生。 >>>【新通為你制定適合你的美國留學(xué)申請方案-立即咨詢】
而具體的背景提升方案,新通留學(xué)規(guī)劃師會為每個學(xué)生制定專屬留學(xué)規(guī)劃與背景提升方案,幫助學(xué)生在不同的階段規(guī)劃好自己的未來,全方位提升自己的全球競爭力。
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