家庭一般學(xué)習(xí)一般可以留學(xué)嗎？加拿大說可以

大部分加拿大的院校都會(huì)看高中成績(jī)，一些院校還要求提供高考成績(jī)和會(huì)考成績(jī)，高中均分一般要在80%以上。但這并不表示所有的學(xué)校都是這樣，不同的學(xué)校對(duì)成績(jī)的要求也是不同的。

如果成績(jī)不是很理想，要想順利留學(xué)，那就要進(jìn)行背景提升。很多人對(duì)背景提升不了解，首先弄明白綜合背景包括什么：成績(jī)、語言、論文、獎(jiǎng)狀、作品集、競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)、項(xiàng)目、實(shí)習(xí)、考試、推薦信等。加拿大院�？粗氐牟还馐菍W(xué)習(xí)成績(jī)，還看重綜合實(shí)力，比如各種夏令營(yíng)、國(guó)際性的比賽、專業(yè)特長(zhǎng)等。如果你多才多藝，綜合實(shí)力強(qiáng)，也可以申請(qǐng)到好學(xué)校。

所以，學(xué)生可以多參加一些有意義的課外活動(dòng)、比賽等，還可以加入學(xué)校的學(xué)生會(huì)或者去做志愿者，參加過夏令營(yíng)的小伙伴們還可以寫一下自己的體會(huì)和收獲，這對(duì)申請(qǐng)加拿大院校都有很大的幫助。

在背景提升中需要注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡可能的突出自己的特長(zhǎng)。就算整體成績(jī)不是很好，但是只要有一門比較突出的科目，就能顯示出自己在這個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。

如果成績(jī)不是太優(yōu)秀或者是語言成績(jī)不過關(guān)，可以申請(qǐng)加拿大的預(yù)科，如果是研究生的話還可以選擇二學(xué)位，預(yù)科一般是一年左右，預(yù)科結(jié)束后，可以再次申請(qǐng)加拿大大學(xué)。如果是語言成績(jī)不達(dá)標(biāo)，可以申請(qǐng)?zhí)峁╇p錄取的大學(xué)，也就是說先在大學(xué)的語言學(xué)校學(xué)習(xí)語言，結(jié)業(yè)后便可以直接進(jìn)入被錄取的大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

學(xué)校那么多怎么選擇適合自己的成為很多人頭痛問題，事實(shí)上留學(xué)選校并不是學(xué)校排名越靠前越好，還要根據(jù)自己的實(shí)際情況來考慮。加拿大的大學(xué)一般都是公立的，由各個(gè)省份分別負(fù)責(zé)，所以學(xué)校之間的資源差距并不是很大，有些學(xué)校雖然在世界排名中不是很靠前，但是在加拿大當(dāng)?shù)貐s是數(shù)一數(shù)二的，也可以納入考慮范圍之內(nèi)。

加拿大的大學(xué)主要分為三大類，和國(guó)內(nèi)的“一本、二本、三本”相似，它們是分為“醫(yī)博類、綜合類、基礎(chǔ)類”。

相對(duì)而言，醫(yī)博類大學(xué)無論是學(xué)術(shù)水平還是名譽(yù)聲望都是無可挑剔的，加拿大有15所有優(yōu)秀的醫(yī)博類大學(xué)，他們都以研究型為主，科研能力強(qiáng)，可授予博士學(xué)位，并且有自己的醫(yī)學(xué)院。

綜合類大學(xué)以本科生和研究生為主，也有教授授課，但是不像醫(yī)博類大學(xué)那樣的廣泛，承擔(dān)研究任務(wù)，但本科教育也是重點(diǎn)。

基礎(chǔ)類大學(xué)就是專注于本科教育，所以成績(jī)不是很好，本科畢業(yè)之后又沒有繼續(xù)做研究的想法的同學(xué)可以著重考慮一下，被錄取的機(jī)會(huì)可能會(huì)大大增加。

加拿大的學(xué)院和大學(xué)的關(guān)系并不等同于國(guó)內(nèi)的大專和大學(xué)的關(guān)系。選擇加拿大的學(xué)院并不一定就代表很low。學(xué)院和大學(xué)其實(shí)是兩種不同的教學(xué)模式，簡(jiǎn)單來說，學(xué)院是以職業(yè)導(dǎo)向?yàn)橹鳎�而大學(xué)主要是提供學(xué)術(shù)或者是研究計(jì)劃。學(xué)院的錄取要求和大學(xué)相比會(huì)較低，但是就業(yè)率不一定會(huì)低，一些學(xué)院的某些課程也相當(dāng)具有競(jìng)爭(zhēng)性，并且深受雇主喜歡。更有利的一點(diǎn)是，學(xué)院大部分專業(yè)的學(xué)費(fèi)會(huì)比大學(xué)的便宜，這對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件不是很好的小伙伴來書也是一個(gè)很好的選擇。

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