新通韓語案例高三學(xué)生首考過TOPIK5級

關(guān)鍵字韓語學(xué)習(xí) TOPIK5級韓國語能力考試新通成功案例

2018-12-14 來源：新通教育網(wǎng)igo.cn 作者： 新通小編 閱讀量：手機閱讀

摘要

韓國語能力考試是韓國教育部主辦的旨在測評外國學(xué)生韓國語學(xué)習(xí)水平、為外國人在韓國學(xué)習(xí)就業(yè)提供語言能力評估的考試�？葱峦▽W(xué)子如何首考過TOPIK5級。

韓國語能力考試是韓國教育部主辦的旨在測評外國學(xué)生韓國語學(xué)習(xí)水平、為外國人在韓國學(xué)習(xí)就業(yè)提供語言能力評估的考試。看新通學(xué)子如何首考過TOPIK5級。

學(xué)生信息：

姓名：金同學(xué)

年級：高三在讀

參加班型：班課4級>>查看開班詳情

學(xué)習(xí)時長：1個月(新通)

入學(xué)成績：

目前成績：201

授課老師：新通歐亞教育中心龐老師

留學(xué)和課程規(guī)劃老師：新通歐亞教育中心章老師

學(xué)生背景分析

學(xué)生的優(yōu)勢：有3年的韓語基礎(chǔ)，單詞量充分，有過相應(yīng)的TOPIK練習(xí)

學(xué)生的劣勢：作文練習(xí)不充分

課程規(guī)劃：

如何對學(xué)生的優(yōu)劣勢揚長避短?：

每天要求背一定量單詞和短文，增強學(xué)生預(yù)感作文預(yù)感。

選擇課程方案思路?

學(xué)生聽說讀寫能力比較平均，適合班課學(xué)習(xí)。

在整個過程中遇到的問題及困難如何解決?

學(xué)生基礎(chǔ)較好，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，作文稍有薄弱，在日常學(xué)習(xí)中會注重句子和文章的寫作。

成績單：

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