英國語言類tesol專業(yè)具體詳情

 英國語言類專業(yè)可分為四大類：

01.同傳專業(yè)

02.英語語言學/英語文學

03.TESOL對外英語教學

04.Education教育學

申請難度上：同傳>英語文學>語言學>翻譯>TESOL=Education

今天來說說TESOL

TESOL即Teaching English to Speakers of Other Languages(教授非英語人士英語)，通俗的說就是“對外英語教學”。

TESOL是結(jié)合Linguistics和Education的，也就是用語言能力去做英文的教育，其中語言是基礎也是載體，所以Linguistics的知識是很重要的。

需要注意的是，TESOL專業(yè)的強調(diào)的是“英語教學”，探討的是英語教學的方法和理論，志在提高英語教學的師資水平，并不是純粹的“英語學習”。

TESOL與教育學的區(qū)別:

教育學的主要研究對象是教育現(xiàn)象和教育問題，研究的內(nèi)容非常廣泛，比如教育和學習的有效性，教育的平等性，國民教育等，語言教育是其中一個分支。英國的教育學專業(yè)有很多分支，包括早期教育，青少年教育，教育管理等，研究的都是教育學中比較宏觀的理論，不會涉及到英語語言及語法相關(guān)課程。

TESOL主要學習的是英語教學方式，文化區(qū)別以及語言架構(gòu)等。某種意義上來說，TESOL算是教育學的一個類別。比如英國部分大學的TESOL專業(yè)會設置在教育學院下面。

TESOL課程主要包含英語語言學，英語語法，英語教學法，二語習得等必修課。

Methodology(方法論)：聽說讀寫四個方面的教學理論和實踐。語法、詞匯和發(fā)音三個方面的教學理論和實踐。

Classroom Observation(課堂觀察)：通過觀察有經(jīng)驗老師的教學方法和技巧來完成課堂教學理論化的學習。

Language Learning Theory and Research(語言學習理論與研究)：針對語言學習相關(guān)理論知識的研究和學習。

Description of Modern English(當代英語描述)： 通過研究英語句法，語法以及銜接來形成語感。

Multimedia Authoring for Language Teaching(語言教學方面的多媒體創(chuàng)作)：制作編輯多媒體英語學習自量方面的研究。

The English Language Teaching (ELT) Curriculum(英語語言教學課程)：研究英語語言教學如何形成一門課程的各個方面，包括如何進行課程設置，如何測試學習效果。

Discourse Analysis(語段，對話分析)：分析各種句子，語段和對話等。

Corpus Linguistics in Language Teaching and Research(語言教學研究方面的語料庫語言學)：研究不同發(fā)音，不同語言體系的英語。即各種口音的英語或者有些俗語等。

Internet Applications in Language Teaching(語言教學上的網(wǎng)絡應用)：利用網(wǎng)絡手段研究語言教學。

TESOL專業(yè)就業(yè)狀況

一般TESOL專業(yè)畢業(yè)的學生會有兩個選擇：一個是回國從事英語教學工作，另一個就是留在英語系國家的學校或者培訓機構(gòu)教漢語。

目前，北美、英國、澳洲、新西蘭等英語國家的大部分學校和培訓機構(gòu)都普遍認可TESOL證書。在英語系國家，TESOL教師有些負責教導剛移民到該國各階層各年齡的人，有些則是負責成人教育，在小區(qū)大學任教。對于在美國取得Master Degree的學生來說，優(yōu)勢的地方在于在美國讀書期間，學生能夠取得co-op的機會或者自己尋找實習的機會，在美國進行英語教學的工作。優(yōu)秀的學生還可以爭取到TA的職位來積累教學經(jīng)驗。這些都是在國內(nèi)修讀該專業(yè)無法獲得的優(yōu)勢。

如果是在國內(nèi)工作的話，大部分的同學和朋友都進入了英語培訓行業(yè)�，F(xiàn)在國內(nèi)的英語培訓行業(yè)發(fā)展的很快，所以找起工作來還是比較輕松的。有部分同學會進入國內(nèi)的高中進行教學，那基本上是重點高中或者外國語學校。有少數(shù)同學能到高校任教，高校一般會下設一個外語學院，然后幫要出國的留學生進行一個英語培訓，那他們?nèi)サ木褪沁@個板塊里的教學。

就業(yè)方向：政府部門外資企業(yè)出版培訓機構(gòu)大學/相關(guān)研究機構(gòu)。