雅思是全世界公認(rèn)的最為權(quán)威的語言測(cè)試體系,涉及了聽、說、讀、寫四大語言能力,考查得非常全面和公正,任何投機(jī)取巧的思想和行為都注定是要失敗的,因此考生首先要端正自己的思想:要想考好雅思,必先學(xué)好英語。
雅思是全世界公認(rèn)的最為權(quán)威的語言測(cè)試體系,涉及了聽、說、讀、寫四大語言能力,考查得非常全面和公正,任何投機(jī)取巧的思想和行為都注定是要失敗的,因此考生首先要端正自己的思想:要想考好雅思,必先學(xué)好英語。
第一步:基礎(chǔ)階段
那么這一步應(yīng)當(dāng)做什么呢?語言是“人類所特有的用來表達(dá)意思、交流思想的工具,是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象,由語音、詞匯和語法構(gòu)成一定的系統(tǒng)…”(《現(xiàn)代漢語詞典》,1996年),這個(gè)定義告訴我們語言最基本要素就是語音、詞匯和語法,所以大家首要的任務(wù)就是糾正語音、背單詞,以及學(xué)好語法。
對(duì)大部分考生來說,語音都不是問題,只有少數(shù)同學(xué)可能帶有口音,這個(gè)問題可以通過跟讀聽力材料來糾正,帶有一定口音的確會(huì)影響到口語分?jǐn)?shù),但是如果你的內(nèi)容夠好,這個(gè)缺陷是可以被忽略的。
詞匯是大家感覺頭疼但又是最重要的基礎(chǔ)部分,沒有磚瓦水泥,再宏偉的建筑也只是空中樓閣而已,因此詞匯往往是在打基礎(chǔ)時(shí)的首要任務(wù)。我一般建議考生分階段背單詞,比如先用一個(gè)月背基礎(chǔ)2000詞匯,這部分對(duì)大部分學(xué)員來說都不太陌生,生詞不算多,因此可以稍微加速,然后在集中火力攻五分詞匯,這個(gè)時(shí)間因人而異,如果基礎(chǔ)較弱,可以用到三個(gè)月的時(shí)間,如果大學(xué)已過四六級(jí)的同學(xué),基本上在一個(gè)月到一個(gè)半月都可以搞定,然后對(duì)于要求高分的同學(xué),再花上一個(gè)多月的時(shí)間攻克六分或者七分詞匯。至于每天的任務(wù)量可以在50到100個(gè)生詞之間,具體情況依學(xué)員的備考時(shí)間長短而定。
雅思要求的語法其實(shí)并不算太復(fù)雜,主要是詞性、時(shí)態(tài)、定狀語從句、非謂語動(dòng)詞等,但是麻煩在于,語法是需要有人來講解和傳授的,如果只是自己閉門造車,很可能造出來的車根本開不動(dòng)或者無法載人。所以我建議考生報(bào)一個(gè)相關(guān)的培訓(xùn)班,系統(tǒng)的加強(qiáng)一下語法知識(shí),雖然雅思沒有專門的語法考試,但是語法會(huì)直接影響寫作的分?jǐn)?shù)以及閱讀的能力。
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第二步:強(qiáng)化階段
如果詞匯和語法都快達(dá)到了預(yù)期要求了,我們就將進(jìn)入到第二階段。大家不必等到詞匯和語法都完全沒有問題了才開始第二階段——應(yīng)試能力強(qiáng)化,但是如果基礎(chǔ)還非常弱時(shí)就開始強(qiáng)化,勢(shì)必會(huì)影響到解題能力的提升,所以這兩個(gè)階段可以有一定的交叉,但是不宜過長。
強(qiáng)化階段的重點(diǎn)是應(yīng)試能力和方法的訓(xùn)練和提升,考生需要分別從聽、說、讀、寫四個(gè)方面去了解考試形式、考試內(nèi)容、考察重點(diǎn)、解題技巧等,這個(gè)階段根據(jù)考生的水平可以從幾周到幾個(gè)月不等,最好能有專業(yè)人士進(jìn)行指點(diǎn),可有效避免繞彎路,甚至是誤入歧途。比較合理的安排是先參加一個(gè)大班培訓(xùn)去感受一下氛圍,建立起學(xué)習(xí)和考試的興趣,并對(duì)考試做粗略的了解,然后如果有條件的話,進(jìn)行小班或者一對(duì)一的名師指點(diǎn),有的放矢的針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練,有效解決自身問題,這樣往往能事半功倍。
這個(gè)階段結(jié)束后,考生應(yīng)當(dāng)熟練掌握每科考試的題型以及方法,并且不需要再大量地背單詞和學(xué)習(xí)語法,這些知識(shí)已經(jīng)能有效地運(yùn)用到每門考試中去了。
第三步:沖刺階段
當(dāng)強(qiáng)化階段結(jié)束后,大家最好先去考一次,主要是為了檢驗(yàn)一下階段成果,也是為第三階段的沖刺做準(zhǔn)備。通過考試,考生既能對(duì)考試有一個(gè)直觀的認(rèn)知,又能充分發(fā)掘自己的不足之處,這樣就能明確在最后的沖刺階段自己的復(fù)習(xí)重點(diǎn)在哪里。
這個(gè)階段應(yīng)該是三個(gè)階段里最短的,主要有三件事:一是查缺補(bǔ)漏,比如聽力的場景詞匯如果還有問題,必須在下一次考前全部背完;二是了解最近的考試走向,針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),如果最近地圖題出現(xiàn)概率高,那么考生則需要多練習(xí)練習(xí)相關(guān)的題型;最后是系統(tǒng)的套題演練,模擬考試場景,用劍橋系列進(jìn)行聽說讀寫四課全套訓(xùn)練,準(zhǔn)確預(yù)知自己的真實(shí)水平。
因?yàn)槊總(gè)人的語言天賦和學(xué)習(xí)能力以及備考時(shí)間都不盡相同,所以上面的備考建議只是一個(gè)籠統(tǒng)的建議,考生可以參考這些建議結(jié)合自身情況進(jìn)行調(diào)整,最好這些階段的進(jìn)行都是在專業(yè)人士的指導(dǎo)下進(jìn)行,比如新通外語雅思課程規(guī)劃師就會(huì)結(jié)合每個(gè)同學(xué)的實(shí)際情況做好課程安排,通過規(guī)劃師的專業(yè)分析和規(guī)劃,能將學(xué)員的備考狀況更為合理的安排到一個(gè)最優(yōu)狀態(tài),保證每個(gè)學(xué)員最終都能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
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托雅聽口爆破王 ★名師簡介:四川大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士畢業(yè),英語專業(yè)八級(jí),雅思高分獲得者(閱讀8.5,聽力8,口語8),具有豐富的口語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尤其對(duì)雅思聽力教學(xué)有獨(dú)到研究見解,深入淺出進(jìn)行教學(xué),亦師亦友,幫助學(xué)生重拾信心,提高成績。 ★最擅長:雅思聽說、托福聽說、中級(jí)語法等課程 ★教學(xué)特點(diǎn):嚴(yán)謹(jǐn)不失幽默、學(xué)術(shù)不失風(fēng)趣,善于營造輕松的教學(xué)氛圍,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要制定多版本個(gè)性化授課方案。
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