2014年9月27日托福考試回憶（網(wǎng)友版）

2014年9月27日托福考試閱讀回憶　

第一套：

1 爬行類動物蛋殼厚度變化

2 大陸漂移說

3 非洲農(nóng)業(yè)發(fā)展

閱讀詞匯

severly

compelling=strongest

accumulation

exploit=make use of

第二套：

1、達(dá)爾文進(jìn)化論

2、O開頭的一種早前人類的art,

3、bird singing

2014年9月27日托�？荚嚶犃�回憶

第一套：

C1：環(huán)保設(shè)施

C2：電影票

L1：魚聲音

L2：生物對環(huán)境

L3：哲學(xué)基本原則

L4：絲綢之路

第二套題：

對話只記得一段。學(xué)校的打印系統(tǒng)壞了，學(xué)生去交essay。

lecture有一個是global cooling(火山爆發(fā)引起的);

一種海洋生物長得很怪異可用于檢測毒物;

一位文藝復(fù)興期間的女藝術(shù)家;

一所很特立獨行的高校(后來關(guān)閉了)。

聽力是經(jīng)典加試

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2014年9月27日托�？荚嚳谡Z回憶

第一套題：

1社區(qū)服務(wù)選哪個

2出國選擇跟朋友住還是當(dāng)?shù)厝?/p>

3tutor center

4manifestation

5老爸跟bio test二選一

6雨林動物的behaviors

第二套題：

s1 最近的一個事件，怎么形成，影響

s2看啥子節(jié)目不是浪費時間

s3 學(xué)校準(zhǔn)備撤了零食販賣機

S4 做廣告的generation effect，兩組對比

s5 報紙編輯和重要課程的的選擇

s6 講魚的兩種physical feather that help them float.

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托福寫作第一套：

綜合寫作：飛來飛去的光的幾種解釋。第一個是沼澤里燃燒產(chǎn)生氣體的光，但教授反駁說氣體產(chǎn)生的光不會飛來飛去。第二個是crystalline因為壓力產(chǎn)生的電火花。教授說這個在沼澤這樣的wetland里不會發(fā)生因為電可以傳給土。第三個說有熒光的fugus粘在鳥身上，但是教授說這些真菌沒有粘性不能附著。

獨立寫作:參觀博物館是不是了解一個國家最好的方式;

Do you agree or disagree

Visiting museum is the best way to learn about a country?

名師點評：該題是一道超老的機經(jīng)題，可以用反對，并用具象拆分推翻論題的寫法;

托福寫作第二套：

綜合寫作：美國EAS要不要保留?

獨立寫作：大學(xué)應(yīng)不應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于本國文化的課程。

關(guān)鍵詞：9月27日 托福考試 回憶 托福機經(jīng) 

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