【教師原創(chuàng)】2015年1月10日托福閱讀考情追蹤

關(guān)鍵字托福托福機(jī)經(jīng) 1月10日托福托福閱讀托�？荚�

2015-01-13 來(lái)源：新通外語(yǔ)網(wǎng)igo99.cn 閱讀量：手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

2015年1月10日的托�？荚囈呀�(jīng)結(jié)束，寧波新通外語(yǔ)的曹偉老師為大家就該次考試的閱讀考題做了獨(dú)家的回顧分析，供考生們參考學(xué)習(xí)。想要定期收到名師原創(chuàng)托福機(jī)經(jīng)，請(qǐng)關(guān)注新通外語(yǔ)，或撥打400-618-0272咨詢。

作者檔案：

: 姓名：曹偉; 所在地點(diǎn)：寧波海曙冷靜街8號(hào)銀億時(shí)代廣場(chǎng)15樓（天封塔斜對(duì)面）; 擅長(zhǎng)課程：雅思，托福，SAT; 聯(lián)系電話：0574－8707 6033電子郵箱：paulcao@shinyway

名師簡(jiǎn)介

新通外語(yǔ)北美考試中心高級(jí)教師。新通閱讀、寫作教師，09年被評(píng)為寧波十佳‘優(yōu)秀星級(jí)培訓(xùn)教師’。英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，托福、雅思高分，教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)又不乏幽默，對(duì)留學(xué)考試閱讀和寫作有著深入研究，總結(jié)編寫多部?jī)?nèi)部資料，涵蓋基礎(chǔ)英語(yǔ)類、雅思、托福、SAT、SSAT、SLEP等，經(jīng)廣大學(xué)生驗(yàn)證，應(yīng)試效果強(qiáng)大，深受學(xué)生信賴。

詞匯題

1. Diffused=scattered

2. Gradual=slowly

3. Deficiency=shortage

4. Disperse=spread

5. Autonomy=independence

6. Preoccupation=concern

7. Constitution=component

8. Besides=additionally

9. Predominate=control

10. Coupled with=associated with

【免費(fèi)咨詢電話：400-618-0272】

閱讀回顧

Passage 1 The Declination of Artisans

話題分類：經(jīng)濟(jì)發(fā)展類

內(nèi)容概括：

16世紀(jì)以后，削弱了工匠的繁榮發(fā)展。一些技術(shù)的發(fā)展使得成本上升，工匠無(wú)法承擔(dān)，原材料的買賣掌握在大商人的手上，貧窮的工匠只能依靠便宜的當(dāng)?shù)夭牧�，很多�?dú)立的制造商開(kāi)始為大商人打工，同時(shí)他們又很擔(dān)心農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展，因?yàn)槟抢锍杀镜�，更好招人�?/p>

到訪寧波外語(yǔ)學(xué)校咨詢課程就有U盤，高爾夫球傘等相贈(zèng)（具體禮品以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物為準(zhǔn)）

>>立即在線預(yù)約<<< 免費(fèi)預(yù)約熱線：400-618-0272

Passage 2 Spread of Diseases

話題分類：生物生理類

內(nèi)容概括：

疾病傳播的三個(gè)歷史階段。

階段 1：感染階段。

之前很少有傳染病，因?yàn)槿藗兙幼》稚⒑苌俳佑|到彼此，但是農(nóng)業(yè)的發(fā)展增加的傳染病的傳播，包括土壤里的生物和儲(chǔ)存的食物等因素。

階段2：慢性病。

醫(yī)療發(fā)展基本上杜絕了疾病，但是現(xiàn)代的生活讓慢性病比如心臟病和肺結(jié)核更為普遍。

階段3：現(xiàn)階段。

抗藥性的細(xì)菌和慢性病一起出現(xiàn)。