托?谡Z準備過程中,考生要提前掌握考試的基本信息,而托?谡Z和寫作部分是沒有標準答案的,那么有什么托?谡Z技巧可以應用呢 下面來介紹一個算是比較冒險的小技巧,但是往往還是很有用的。
托?谡Z準備過程中,考生要提前掌握考試的基本信息,而托福口語和寫作部分是沒有標準答案的,那么有什么托?谡Z技巧可以應用呢?下面來介紹一個算是比較冒險的小技巧,但是往往還是很有用的。
托?谡Z考試中,幾乎每位同學都怕出錯,所以提前會準備各種話題的托?谡Z模板進行練習,信心滿滿的參加托?谡Z考試。熟不知,托福口語講的太順也許也是分數(shù)不高的一個原因,“故意出錯”反而能拿個好成績,下面為大家介紹一下托福口語考試中“故意出錯”的技巧,同學們可以作為參考。
托?谡Ztask1和task2這兩道題的答案有一個常見的現(xiàn)象,是考生口語很不好,過多的倚重模板和經(jīng)驗,在考試的時候照搬照抄。由于托?谡Z task1和task2很多題目網(wǎng)上有披露,大同小異,或者做題前已經(jīng)偷聽到別人的內(nèi)容,已經(jīng)有了準備,所以這種情況非常突出。其實,托?谡Ztask1 和task2往往是讓很多人跌破眼鏡的地方?谡Z的要求是必須:表達清楚、準確、流利、自然。托?谡Ztask1和task2特別要求例證豐富,而且回答時必須是在“講”,不是在“背”和“讀”。
所以,假如你托?谡Ztask1和task2講的太順,只有三個可能:
a. 你是大牛,你中國人比美國人還美國人
b. 你在朗讀。你可能休息時將答案基本寫在draft paper 上了
c. 你在背誦。你曾經(jīng)準備好了答案。
假如托?谡Z評分人認為你的口語不是即興的,他就會刻意挑毛病,那考生的分數(shù)可想而知。那我們?nèi)绾卧诩葢媚0逵肿尶脊傧嘈盼覀兪窃?ldquo;說”呢?
這個就涉及到了我們提到的故意犯錯了。托?谡Ztask1和task2必須充分準備,這個當然包括模板。然后最后表演時必須不留痕跡,中間偶爾的“en..” “ha..”可以存在,我們平時在上課時,班上的同學或老師都會有正常的“hesitance”, 連電視臺主持人也會有偶然失誤,何況中國人,這樣的托?谡Z技巧可以有但是切記這種情況不要太多,而且是在你自己知道的情況下有所控制的進行。有時故意弄一個小錯誤也可以,但是要立即糾正。
以上就是托?谡Z巧妙掌握犯錯誤技巧的介紹,希望對大家有所幫助。
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新通武漢教學主管,原國內(nèi)著名培訓機構(gòu)特級講師,劍橋認證雅思培訓師。教授的學生先就讀于各國名校,包括劍橋大學,賓夕法尼亞大學沃頓商學院,華盛頓大學,舊金山大學,喬治亞理工大學等。堅持塑造美國課堂氛圍,把學生帶到真切的美國課堂中來。
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