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托?谡Ztask3模板

關(guān)鍵字  托福口語task3模板 托?谡Z 托福口語task3  托?荚 河南托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
2015-11-13 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

托福口語task3模板(附答題方法)。模板在托福考試的時(shí)候很受同學(xué)們的歡迎,尤其是口語的模板,因?yàn)樵诳谡Z考試的時(shí)候,思考時(shí)間是很短的,如果有模板的話就會(huì)節(jié)省很多的時(shí)間。下面一起來看看托福口語task3模板(附答題方法)。

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新托福口語考試的第三題首先給出一篇背景文章,字?jǐn)?shù)大約在100詞左右,并包含一個(gè)信息量很大、概括性很強(qiáng)的題目(加粗文字),考生須在45秒鐘的倒計(jì)時(shí)之內(nèi)讀完整篇文章并了解文章的大意。那么,這篇文章的地位如何呢?首先,這篇文章的題目包含了整篇的核心內(nèi)容,直接交代了接下來的聽力對話中兩位學(xué)生討論的話題。

文章正文通常分為兩部分:第一部分是學(xué)校發(fā)布的一則通知或政策,或是學(xué)生對一種校園中所存在的現(xiàn)象的改進(jìn)建議;第二部分是針對第一部分而給出的理由,理由通常為兩個(gè)。
  閱讀文章的提示性是非常強(qiáng)的:給出了聽力對話的主題,給出了對話中學(xué)生有可能支持或反駁的兩個(gè)理由。這樣的話,在我們開始聽聽力之前,就可以預(yù)測到兩位學(xué)生在對話時(shí)會(huì)涉及到的內(nèi)容了。
  托福口語第三題形式:閱讀+聽力+應(yīng)答
  托?谡Z第三題閱讀:
  時(shí)間: 40秒至45秒
  閱讀內(nèi)容:校園生活話題 (75至100words)(大學(xué)的政策,規(guī)定或者辦事程序,大學(xué)的計(jì)劃,校園設(shè)施或校園內(nèi)生活質(zhì)量)
  托福口語第三題聽力:
  時(shí)間:60s至80s
  內(nèi)容:話題同閱讀,說話者會(huì)針對相關(guān)話題持鮮明觀點(diǎn),觀點(diǎn)分支持反對兩種
  托福口語第三題作答:
  依據(jù)閱讀和聽力材料說明學(xué)生的觀點(diǎn)和學(xué)生所給出的理由,考生不需要說明自己的觀點(diǎn)!
  考察的關(guān)系:閱讀和聽力中綜合信息的能力:聽力必然和閱讀相關(guān);答題必須與聽力相關(guān),必須清楚聽力和閱讀之間的關(guān)系
  時(shí)間: 準(zhǔn)備時(shí)間:30s;陳述時(shí)間:60s
  TIPS: 注意邏輯組織:OGP216:開始可以表明說話者的觀點(diǎn) agree or disagree,然后陳述理由。回答盡可能完整。
  托?谡Z第三題備考TIPS:
  1、閱讀的時(shí)候要注意記錄主題和支撐的觀點(diǎn)
  2、聽力的部分主要記清楚主要人物的觀點(diǎn),以及他支持或反對的理由
  3、結(jié)構(gòu)一定要清楚,要用計(jì)時(shí)軟件,多鍛煉幾次才能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把要點(diǎn)說全說清楚。
  托福口語第三題備考模版:
  注:模版只是參考,請同學(xué)們自己總結(jié)
  1、“The school has implemented a new policy that ... due to ... . And the man/woman holds a positive/negative view towards the announcement.
  The first reason s/he gives is that ... . And the second one is based on the fact that ... .”
  2、From the reading material, we know that (the college) is going to ...
  Obviously, the man/woman in the conversation thinks that this is a great/bad idea, due to the following reasons..
  One reason is that……. Another is,…….
  (萬一有時(shí)間)So that's all the reasons s/he has to form that opinion. (盡量記,聽為主)
  3、The man/woman’s opinion about STH is that…….
  (選擇方案型:聽選擇的原因。1.Firstly, the man/woman states that…….2.And then he/she states that…….)
  (提出建議型:聽建議的利弊。1.Firstly, the man/woman talks about the positive aspect of this issue. He/she states that…….2.On the other hand, the man/man also talks about the negative aspect of this question. He/she points out that…….)
  4、閱讀引用部分的模版
  (1) In the readingmaterial,
  (2) There is a/anannouncement/message/notice/proposal about ****(填入記下的關(guān)鍵詞)
  (3) The university/college is going to****(稍稍展開下)
  (4) In the listeningmaterial, two students discussabout the***(填入關(guān)鍵詞)
點(diǎn)擊查看 托福口語考試?嫉哪0寮\【可打包下載】
  聽力中人物表達(dá)觀點(diǎn)的模版:
  (1) The man/woman is against/supporting the***
  (2) He or she feels unhappy/less satisfied about***
  (3) He or She thinks the*** is unfair/inconvenient/unaffordable for the following reasons:
  (4) The man/woman’s opinion about STH is that…….
  理由展開部分的模版:
  (1) First, he thinks/says**** ;Also, he points out that****
  (2) Firstly, the man/woman states that…….; And then he/she states that…….
  (3)支持+反對
  Firstly, the man/woman talks about the positive aspect of this issue. He/she states that…….On the other hand, the man/man also talks about the negative aspect of this question. He/she points out that…….
  5、范例:看OG的范例回答
  Bus Service Elimination Planned
  Important Points(字?jǐn)?shù)102)
  The university plans to eliminate the bus service because it is too expensive to run and too few students use it. (一句話概括閱讀材料的內(nèi)容)The man disagrees with the university plan. (談話人態(tài)度)He believes the reason few students take the bus is that the route goes to neighborhoods where students do not live. If the routes were changed, many more students would ride the bus. (兩句話講談話人的第一個(gè)觀點(diǎn):校車路線。注意改路線的建議是采用虛擬語氣來表述的)The man disagrees with the way the university plans to use the money it saves on the bus service. Building more parking lots on campus will encourage more students to drive on campus. This would increase noise and traffic on campus.(談話人第二個(gè)觀點(diǎn):增加停車場。首先講談話人觀點(diǎn):disagree with the way…然后將后果1后果2)"
  范例:OG的范例回答,字?jǐn)?shù)147
  The man in the scene said he wanted to keep the bus service for the better being of students on campus, because there is some students who can not afford the car, therefore they use the free bus service even though it isn’t that much. The problem with bus service right now is going through wrong neighbour where it is too expensive for students to live, so what they should do is just change the course of bus. And that will take of the problem. Also, they should encourage more students to use the bus service instead of discourage them. Or () if they us the money that they use for bus service to increase the space of the parking lot for the students, which will add to the noise of the campus and will be more congested for all the people who already parking over there.
  托?谡Ztask3模板(附答題方法)就為同學(xué)們介紹到這里,同學(xué)們在準(zhǔn)備模板的時(shí)候一定要有自己的創(chuàng)意,要讓自己的模板與眾不同,更能夠吸引考官。

指導(dǎo)老師

牛斌
姓    名:牛斌
所在地點(diǎn): 鄭州市經(jīng)三路與東風(fēng)路交叉口金成國際廣場招商銀行大廈7層
擅長課程: 雅思,托福,SAT
聯(lián)系電話:0371-55637219電子郵箱:gatsbyniu@shinyway

名師簡介

云南大學(xué),美國史專業(yè),專攻美國流行文化及黑人音樂,高級詞匯工程師,主講閱讀、寫作,擅長為學(xué)生量身定制個(gè)性化備考方案,針對不同難點(diǎn)尋求有效突破,授課生動(dòng)豐富,高效激發(fā)小宇宙,實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)和實(shí)力的雙重成長。

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