對(duì)于托福聽(tīng)力,考生問(wèn)得最多的就是聽(tīng)力怎么備考才能達(dá)到25分以上 事實(shí)上,聽(tīng)力是階段性提升的,對(duì)于基礎(chǔ)不好的考生來(lái)說(shuō),還是穩(wěn)扎穩(wěn)打更好。今天小編就為大家分享托福聽(tīng)力備考初期攻略,聽(tīng)力基礎(chǔ)比較薄弱的考生不妨來(lái)學(xué)習(xí)一下。
對(duì)于托福聽(tīng)力,考生問(wèn)得最多的就是聽(tīng)力怎么備考才能達(dá)到25分以上?事實(shí)上,聽(tīng)力是階段性提升的,對(duì)于基礎(chǔ)不好的考生來(lái)說(shuō),還是穩(wěn)扎穩(wěn)打更好。今天小編就為大家分享托福聽(tīng)力備考初期攻略,聽(tīng)力基礎(chǔ)比較薄弱的考生不妨來(lái)學(xué)習(xí)一下。
1、聽(tīng)全段內(nèi)容,記錄關(guān)鍵詞
托福聽(tīng)力練習(xí),就像是考生剛開(kāi)始練習(xí)閱讀題目一樣。首先就是聽(tīng)全段的內(nèi)容,不一定能完整的聽(tīng)到所有的內(nèi)容,但是不要妨礙記錄;也就是說(shuō)一邊聽(tīng),一邊記錄。記下聽(tīng)力中的關(guān)鍵詞,以便在聽(tīng)完之后,幫助自己回憶聽(tīng)力的內(nèi)容。這時(shí)候,不用管單詞是否記憶完整,拼寫(xiě)正確,最主要的目的是幫助自己鍛煉一邊聽(tīng),一邊記錄的能力,看自己對(duì)全段的整體印象是什么,大概能夠記錄多少內(nèi)容。
2、聽(tīng)不出來(lái)的地方,反復(fù)聽(tīng)
在第一步的基礎(chǔ)之上,我們根據(jù)記錄的內(nèi)容,對(duì)聽(tīng)力的全文有一個(gè)大概的了解。但是,針對(duì)個(gè)別聽(tīng)不出來(lái)的地方,可以標(biāo)記出來(lái),反復(fù)聽(tīng),直到聽(tīng)懂為止。然后找出自己聽(tīng)不懂的原因,如果是發(fā)音的問(wèn)題,一定要把自己聽(tīng)不出來(lái)的音節(jié)標(biāo)注出來(lái)。但是,如果是語(yǔ)法的原因,這就需要童鞋們平時(shí)的積累了。
3、逐句跟聽(tīng),攻克全篇
一句一句地聽(tīng),在前面記下的內(nèi)容上修改和補(bǔ)充,直到全篇完成。一些聽(tīng)了很多遍也沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)的,暫時(shí)放一放,先把全文聽(tīng)出來(lái),然后再對(duì)全文整理一篇,看主要內(nèi)容和意思是不是能出來(lái)。再對(duì)難點(diǎn)重復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆椋词遣皇怯兴纳。這樣就能夠把聽(tīng)力全部的內(nèi)容聽(tīng)出來(lái),不留死角。
4、對(duì)照原文,找出錯(cuò)誤原因
聽(tīng)抄完后,對(duì)照聽(tīng)力原文,看自己錯(cuò)在哪里,這個(gè)總結(jié)很重要,能夠直觀明顯的反映出你的不足,如一些弱讀、連讀等問(wèn)題。這個(gè)總結(jié)過(guò)程是聽(tīng)力能力提高的關(guān)鍵一步,一定要有不斷的檢測(cè)反饋。
5、針對(duì)問(wèn)題點(diǎn),重復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆?/b>
在完成前面幾步之后,針對(duì)之前自己漏聽(tīng)和聽(tīng)錯(cuò)的地方,反復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆,直到最后都?tīng)出來(lái)。然后,脫離聽(tīng)力原文再聽(tīng)。這樣反復(fù)的聽(tīng),能夠幫助大腦記憶那些曾經(jīng)聽(tīng)不出來(lái)的地方,形成一種正確的聽(tīng)力習(xí)慣。
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周玲,托福聽(tīng)力主講老師,傳播學(xué)碩士,英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士。獲得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)和上海高級(jí)口譯證書(shū)。從事托福聽(tīng)力的教學(xué)及研究工作,對(duì)托福聽(tīng)力有獨(dú)到見(jiàn)解,能把握住出題思路。在教學(xué)過(guò)程中積極與學(xué)生互動(dòng),能挖掘出學(xué)生的興趣點(diǎn),幫助學(xué)生樹(shù)立信心。
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