楊維燁，湖北工業(yè)大學，大三，電氣工程，比較意向新南威爾士，昆士蘭和莫納什大學，澳洲8大對語言的要求比較高，雅思6.5及以上，目前學生比較弱的聽力、口語、閱讀。學生安排了8月底的考試，時間比較緊，月初開始上課，主要針對口語、寫作、聽力總共安排了18次課，在整個上課過程中，學生態(tài)度積極
進班成績：5（模考成績）
出班成績：6（官考成績）
培訓班：雅思全科一對一18次
督導：劉聰
老師：
寫作 柳昱
聽力 柳煜
口語 趙晨羽
案例分享：
楊維燁，湖北工業(yè)大學，大三，電氣工程，比較意向新南威爾士，昆士蘭和莫納什大學，澳洲8大對語言的要求比較高，雅思6.5及以上，目前學生比較弱的聽力、口語、閱讀。學生安排了8月底的考試，時間比較緊，月初開始上課，主要針對口語、寫作、聽力總共安排了18次課，在整個上課過程中，學生態(tài)度積極，也很聰明好學，在完成作業(yè)的同時，課后有計劃地去做劍橋雅思真題，不斷總結，舉一反三，同時針對學習中的問題和授課老師及督導老師進行了很好的溝通反饋，這個案例中的學生和很多初學者一樣，口語和寫作積累少，對評分標準和考試技巧把握不好，我們的老師深入淺出，學生能很快掌握，課后大量練習，不斷溫故知新，只有這樣，出分才更有效，更節(jié)省時間。經過近1個月的單項訓練，學生在月末的考試中總分6分，聽力提升1分，口語和寫作各提升0.5，下一階段的學習，學生非常有信心沖刺6.5-7。在新通不僅能掌握考試技巧方法，提升能力，同時也能獲得學習中的自信！加油！
附件：學生課表
牛津大學應用語言學研究生，雅思8分，閱讀滿分。擁有豐富的教學經驗，所授學生成績明顯提高。責任心強，注重扎實基礎，對于教學有自己獨特的見解，善于給予針對性的學習策略。亦師亦友，豐富的海外留學經歷以及風趣幽默的授課風格使得她的課堂充滿活力，深得學生喜愛。
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